當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 成人高考 > 成人高考備考資料 > 2014年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文常用文言文虛詞:所

2014年成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文常用文言文虛詞:所

更新時(shí)間:2014-04-23 09:50:18 來源:|0 瀏覽0收藏0

成人高考報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 成人高考高起點(diǎn)語(yǔ)文常用文言文虛詞:所

  特別關(guān)注:2014年成人高考考試時(shí)間 2014年成考VIP退費(fèi)班 協(xié)議保障 輕松上線!

  代詞

  “所”也是不能獨(dú)立充當(dāng)句子成分的輔助性代詞,所組成的結(jié)構(gòu)也是名詞性結(jié)構(gòu)。與“者”不同的是:(1)“所”置于其他詞或短語(yǔ)之前,而不是其后;(2)“所”的后面只能接動(dòng)詞,而且通常是及物動(dòng)詞。因此,如果不及物動(dòng)詞、形容詞等與“所”字組合,它們自身一般也都變得具有及物動(dòng)詞的性質(zhì);(3)“所”字之所以通常與及物動(dòng)詞組合,是因?yàn)榇藭r(shí)的“所”具有動(dòng)詞賓語(yǔ)的性質(zhì)。因此,“所”字結(jié)構(gòu)說明的是受動(dòng)作行為支配的對(duì)象物,而“者”字結(jié)構(gòu)則是說明發(fā)出動(dòng)作行為的主動(dòng)者、實(shí)施者(如“所見”指看到的東西:“見者”則指看東西的主體),二者的意義差別是明顯的,決不可混為一談。例如:

  (1)君臣相顧,不知所歸。(《五代史伶官傳序》)――所歸:歸處。

  (2)豈敢盤桓,有所希冀?(《陳情表》)――所希冀:企盼的內(nèi)容。

  (3)五帝之所連,三王之所爭(zhēng),仁人之所憂,任士之所勞,盡此矣。(《莊子秋水》)――所連:指禪讓的君位;所爭(zhēng):爭(zhēng)奪的政權(quán);所憂、所勞:指為此而憂慮、操勞的國(guó)事。

  (4)大軍不知廣所之,故弗從。(《李將軍列傳》)――所之:去的地方、去處。

  (5)非臣隕首所能上報(bào)。(《陳情表》)――所能上報(bào):指能夠回報(bào)的恩德。

  (6)縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。(《前赤壁賦》)――所如:去往的地方。

  此外,還有一些由“所”組成的常見結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)注意:

  “所……者”

  此一結(jié)構(gòu)表達(dá)的意義等同于“所”字結(jié)構(gòu),而不等同于“者”結(jié)構(gòu),亦即說明受動(dòng)作行為支配的對(duì)象,而不是發(fā)出或?qū)嵤﹦?dòng)作行為的主體。例如:

  (1)然則是所重者在乎色、樂、珠、玉,而所輕者在乎人民也。(《諫逐客書》)――所重者:看重的東西;所輕者:輕視的東西。

  (2)生所為者與所期者,甚似而幾矣。(《答李翊書》)――所為者與所期者:指文章的寫作與期盼達(dá)到的水平。

  (3)孟嘗君曰:“視吾家所寡有者?!?《馮諼客孟嘗君》)――所寡有者:缺少的東西。

  (4)所欲忠者,國(guó)與主耳。(《張中丞傳后敘》)――所欲忠者:愿意效忠的對(duì)象。

  編輯推薦:

  2013年成人高考成績(jī)查詢專題 2013年成人高考錄取結(jié)果查詢 

  更多信息請(qǐng)?jiān)L問:成人高考頻道 成人高考論壇 考試疑難解答

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

成人高考資格查詢

成人高考?xì)v年真題下載 更多

成人高考每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部