2020年山西公務(wù)員考試言語(yǔ)理解練習(xí)(3月2日)
瀏覽
收藏
2020年山西公務(wù)員考試言語(yǔ)理解練習(xí)：
1.畫(huà)家以“道法自然”“天人合一”_______ 大自然，山水非眼中之山水，山水就是我;畫(huà)不是單純_______自然，畫(huà)即是我。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.看待 描繪 B.欣賞 白描
C.審視 摹寫(xiě) D.品味 書(shū)寫(xiě)
2.中國(guó)改革開(kāi)放三十多年，絕大多數(shù)領(lǐng)域都在進(jìn)步，不過(guò)足球似乎是不多的_______ ，連原地踏步都時(shí)常成為一種_______ 。
A.奇跡 愿望 B.例外 奢望
C.稀奇 妄想 D.破例 期待
3.文化形象并不是可以主觀(guān)塑造的，而是需要通過(guò)無(wú)形的文化影響力_______ 形成。文化存在于人們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?，文化本身也可看做一個(gè)地區(qū)、國(guó)家、民族的人們生活方式的_______與體現(xiàn)，因而文化的推廣與傳播必然是在雙向的互動(dòng)與往來(lái)之間實(shí)現(xiàn)的。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.自發(fā) 凝聚 B.自覺(jué) 表現(xiàn)
C.主動(dòng) 濃縮 D.被動(dòng) 反映
4.傳統(tǒng)新聞媒體發(fā)展了這么多年，任何國(guó)家的報(bào)刊電視多少都會(huì)養(yǎng)成一些_______ ，并且依此訓(xùn)練從業(yè)者，要求他們不得逾越某些界限。那些界限不一定只是政治的，更是_______的。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.默契 倫理 B.約定 道德
C.觀(guān)念 法律 D.習(xí)慣 藝術(shù)
5.我們活在精神的光輝里，這精神，當(dāng)然不是流氓的好勇斗狠，不是懦夫的_______ ，它是孩子身上的_______ ，是女人身上的美麗淑慧，是男人身上的坦蕩堅(jiān)韌，是老人身上的博愛(ài)慈祥。唯有這種精神，才是我們做人的標(biāo)記，才使我們能夠以人的身份傲立于世界“動(dòng)物之林”。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.逆來(lái)順受 天真無(wú)邪 B.優(yōu)柔寡斷 童言無(wú)忌
C.模棱兩可 憨態(tài)可掬 D.疲于奔命 浩然正氣
下面為2020年山西公務(wù)員考試言語(yǔ)理解練習(xí)參考答案：
1.【解析】C。第一空，根據(jù)文意可知，畫(huà)家不是一般意義上的“看”自然，而是用自身的理解去認(rèn)知自然，排除A項(xiàng)。第二空，根據(jù)語(yǔ)境可知，橫線(xiàn)處應(yīng)填入一個(gè)動(dòng)詞，“白描”為名詞，排除B項(xiàng)。“書(shū)寫(xiě)”強(qiáng)調(diào)寫(xiě)，一般為“書(shū)寫(xiě)書(shū)法”，“書(shū)寫(xiě)自然”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng);“摹寫(xiě)”指臨摹、描寫(xiě)，“摹寫(xiě)自然”搭配恰當(dāng)。C項(xiàng)當(dāng)選。
2.【解析】B。題目中，首先說(shuō)到“絕大多數(shù)領(lǐng)域都在進(jìn)步”，然后通過(guò)“不過(guò)”一詞轉(zhuǎn)折，說(shuō)明“足球”與“絕大多數(shù)領(lǐng)域都在進(jìn)步”的情形相比，應(yīng)該是不同的境況，即沒(méi)有進(jìn)步，因此，第一空不適宜填入帶有褒義色彩的“奇跡”和“稀奇”，排除A、C兩項(xiàng)。分析句子成分可知，第一空應(yīng)填入一個(gè)名詞，而“破例”為動(dòng)詞，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)當(dāng)選。
3.【解析】A。先看第一空，由語(yǔ)境信息“文化形象并不是可以主觀(guān)塑造的”“無(wú)形的文化影響力”可知，表達(dá)的是文化形象是通過(guò)文化影響力的作用而自己形成的。由于文化影響力是“無(wú)形的”，文化形象的形成也應(yīng)該是在潛移默化、不自覺(jué)的過(guò)程中，“自覺(jué)”“主動(dòng)”“被動(dòng)”均與文意不符。答案鎖定A項(xiàng)，代入第二空驗(yàn)證，符合句意。因此，A項(xiàng)當(dāng)選。
4.【解析】A。第一空，“約定”“觀(guān)念”與“養(yǎng)成”搭配不當(dāng)，排除B、C兩項(xiàng)。第二空，橫線(xiàn)處填入的詞語(yǔ)應(yīng)該與前面的“政治”相對(duì)應(yīng)，強(qiáng)調(diào)的是從業(yè)者不能逾越某些界限，“倫理”比“藝術(shù)”用在此處更恰當(dāng)。A項(xiàng)當(dāng)選。
5.【解析】A。第一空要填入表現(xiàn)“懦夫”特征的詞語(yǔ)。“模棱兩可”指不表示明確的態(tài)度，或沒(méi)有明確的主張，是非不分;“疲于奔命”形容奔走忙碌，應(yīng)付不暇，以致精疲力竭。兩個(gè)成語(yǔ)表現(xiàn)的均不是“懦夫”的特征，因此排除C、D兩項(xiàng)。第二空，“童言無(wú)忌”意指孩子說(shuō)話(huà)不必忌諱，即使說(shuō)了不吉利的話(huà)也無(wú)妨，不是用于形容孩子特點(diǎn)的成語(yǔ)，因此排除B項(xiàng)。A項(xiàng)當(dāng)選。
以上內(nèi)容是2020年山西公務(wù)員考試言語(yǔ)理解練習(xí)(3月2日)。希望對(duì)考生有所幫助。有意愿報(bào)考山西公務(wù)員考試的考生要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)備考。2020山西公務(wù)員考試公告暫未公布，為了避免錯(cuò)過(guò)報(bào)名，考生可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，及時(shí)獲取報(bào)名時(shí)間。還可以點(diǎn)擊下方免費(fèi)下載更多考試資料哦!
最新資訊
- 2022年公務(wù)員考試職測(cè)每日一練：言語(yǔ)理解與表達(dá)習(xí)題及答案解析(2月9日)2022-02-09
- 2022年公務(wù)員考試職測(cè)每日一練：數(shù)量關(guān)系習(xí)題及答案解析(2月9日)2022-02-09
- 2022年公務(wù)員考試職測(cè)每日一練：判斷推理習(xí)題及答案解析(2月9日)2022-02-09
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題(8月19日)2021-08-19
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)邏輯判斷練習(xí)題(8月19日)2021-08-19
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)定義判斷練習(xí)題(8月19日)2021-08-19
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解練習(xí)題(8月19日)2021-08-19
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)邏輯判斷練習(xí)題2021-08-18
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)定義判斷練習(xí)題2021-08-18
- 2021年新疆公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題2021-08-18
打卡人數(shù)
