2021內(nèi)蒙古公務員考試申論試題(縣以上):青春奮斗無止境(考生回憶版)
一、主題選取:青春奮斗無止境 順應時代正當時
從第一則材料探討“機關形式主義”,到“青年返鄉(xiāng)的打算”;從“永濟村的致富史”到青年“風后面是風,天空上面是天空,道路前面還是道路”的感慨,本套試卷話題不出意料,重點關注“青年·時代·奮斗”的話題,聚焦當下熱點,探討奮斗的路徑。
“風后面是風,天空上面是天空,道路前面還是道路。”出自海子詩篇《四姐妹》,風后面是風,即生命不止;天空上面是天空,即境界不止;道路前面還是道路,即奮斗不止、希望不止。對于青年青春而言,生命不止,境界不止,希望不止,奮斗不停,這是青春最美的樣子,各位考生首先要點出這段話揭示的本質(zhì),并圍繞進行展開。
“民族要復興,鄉(xiāng)村必振興”從十九大鄉(xiāng)村振興被提出后,連續(xù)多年,鄉(xiāng)村振興成為省考焦點,2021年,我們要做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,“鄉(xiāng)村振興,青年建功”;另外,破除形式主義,基層減負等工作,也需要青年人主要順應潮流,在新發(fā)展格局下努力生長。由此可知,今年內(nèi)蒙古公務員考試申論(縣以上)總體上通過青春奮斗與時代發(fā)展兩個角度的結合進行命制,給考生一定的教育意義,鼓勵青年到基層去、到祖國需要的地方去建功立業(yè),實現(xiàn)人生價值。
二、材料設置:案例型材料為主 材料時效性強
案例材料為主是本次內(nèi)蒙古區(qū)考申論(縣以上)考試的特點,大部分材料都以案例為主。材料更加細致,段內(nèi)案例更加多元,描述也更加形象。
2021年(縣以上)試卷中,“資料1”反映了C市個別部門、單位在工作中存在形式主義現(xiàn)象;“資料2”分析了小王、小孫、小李的返鄉(xiāng)“打算”各有不同;資料4介紹了永濟村的致富史;材料5介紹了小李不斷探索,通過網(wǎng)絡把煤氣罐賣到了國外的故事。可以看見,無論是形式主義,還是青年返鄉(xiāng);無論是鄉(xiāng)村振興,還是內(nèi)外貿(mào)易,話題熱點度高,材料時效性強。不僅如此,從選材范圍上,命題人也努力兼顧各個領域,從城市到農(nóng)村,從機關單位到個體,從國內(nèi)到國外,視野宏大,獨具一格,通過5則話題各異的材料,將要點有效隱藏,考驗學生的閱讀理解能力。
三、題目設置:題型多元 測查考生綜合能力
2021內(nèi)蒙古區(qū)考(縣以上)按照“對策+概括+概括+作文”的命題形式,但一題兩問的題目增多,閱讀能力要求更高。
據(jù)考生回憶,第一題為概括+對策題,要求梳理形式主義問題,并提出相應的解決辦法,從閱讀看,本題第一問有一定難度,綜合概括能力高,做答時,本道題目要注意兩問,做好對策反推。
據(jù)考生回憶,第二題為歸納概括題,概括小王、小孫、小李的返鄉(xiāng)“打算”有何不同,并分析其原因,本題難點是不同的比較,要理清分類的維度。
據(jù)考生回憶,第三題仍為歸納概括題,要求歸納永濟村致富史的經(jīng)驗做法,相比較而言,本題難度較小,有一定數(shù)量的直接要點。
據(jù)考生回憶,第四題為作文題,要求以“風后面是風,天空上面是天空,道路前面還是道路”為思考,本題難度極大,需要圍繞著風、天空、道路的理解和關系來寫,結合材料,“風和天空”既有機遇,也有挫折,道路更多的側重于“奮斗”,因此圍繞“青春奮斗無止境,順應時代正當時”來構思。
“事者,生于慮,成于務,失于傲”,我們做成一件事,往往產(chǎn)生于周密考慮,成功于實踐探索,失敗于驕傲自滿。
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