2022年國(guó)家導(dǎo)游證筆試題型

【提示】根據(jù)《文化和旅游部市場(chǎng)管理司關(guān)于組織實(shí)施2022年全國(guó)導(dǎo)游資格考試的通知》(市場(chǎng)函〔2022〕43號(hào)), 本年度全國(guó)導(dǎo)游資格考試定于2022年11月26日(周六)舉行。為避免錯(cuò)過(guò)準(zhǔn)考證打印及考試時(shí)間，考生可以點(diǎn)擊 免費(fèi)預(yù)約短信提醒 ，屆時(shí)會(huì)及時(shí)接收到2022年導(dǎo)游證準(zhǔn)考證打印及考試時(shí)間通知!

一、集合名詞題型

集合名詞是筆試中常見(jiàn)的內(nèi)容，例如世界八大奇跡、中國(guó)四大發(fā)明、著裝的TPO原則等。對(duì)于這部分知識(shí)點(diǎn)，建議考生在看教材的過(guò)程中注意收集，最后整理匯總，這樣后期復(fù)習(xí)才不容易亂。

真題例1：古代城池的四面城門(mén)常用四方之神來(lái)命名，如朱雀門(mén)是指( )。

A.東門(mén) B.西門(mén) C.南門(mén) D.北門(mén)

答案：C

解析：古代城市布局采用四方守護(hù)神：青龍、白虎、朱雀、玄武，分別代表東、西、南、北四個(gè)方位，故朱雀門(mén)是指南門(mén)。

二、概念的定義、分類(lèi)及分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)

除了集合名詞，概念的內(nèi)容、分類(lèi)及分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)也是?？嫉膬?nèi)容。例如，旅游是指人們?yōu)樾蓍e、商務(wù)或其他目的離開(kāi)慣常環(huán)境，到其他地方訪問(wèn)，連續(xù)停留時(shí)間不超過(guò)一年的活動(dòng)。

真題例2：以下哪項(xiàng)是文明引導(dǎo)的主要內(nèi)容?( )。

A.引導(dǎo)旅游者以滿(mǎn)足自身需求為主

B.引導(dǎo)旅游者穿衣打扮可以自身喜好為主

C.倡導(dǎo)綠色出游、節(jié)能環(huán)保

D.引導(dǎo)旅游者按照國(guó)內(nèi)習(xí)俗，拒絕支付小費(fèi)

答案：C

解析：該題考查的是“主要內(nèi)容”的知識(shí)點(diǎn)。導(dǎo)游領(lǐng)隊(duì)人員應(yīng)向旅游者倡導(dǎo)綠色出游、節(jié)能環(huán)保，宜將具體環(huán)保常識(shí)和方法向旅游者進(jìn)行說(shuō)明。

三、教材闡述概念時(shí)舉的例子

在介紹“事務(wù)性旅游”的“家庭和個(gè)人事務(wù)旅游”時(shí)，教材列舉了探親訪友、外出參加親友婚禮、出席在外求學(xué)子女的開(kāi)學(xué)或畢業(yè)典禮、外出參加某種培訓(xùn)班或短期修學(xué)等例子，這些例子在筆試中很容易考到。因此在備考時(shí)需要認(rèn)真查看教材。

真題例3：在我國(guó)古代傳說(shuō)中，“鉆木取火”的始祖是( )。

A.有巢氏 B.庖犧氏 C.燧人氏 D.神農(nóng)氏

答案：C

解析：燧人氏“鉆木取火”，說(shuō)明人類(lèi)進(jìn)入了人工取火的時(shí)代。[A]有巢氏構(gòu)木為巢，反映了先人構(gòu)筑自己居所的狀況。[B]庖犧氏反映的是原始畜牧業(yè)的產(chǎn)生。[D]神農(nóng)氏教人種五谷、嘗百草發(fā)明醫(yī)藥，成為遠(yuǎn)古中國(guó)農(nóng)耕文明的代表和中醫(yī)的濫觴。

四、數(shù)字和時(shí)間題型

數(shù)字和時(shí)間也是筆試中的重點(diǎn)內(nèi)容，例如團(tuán)體全包價(jià)旅游是由10名及以上游客組成、1841年7月5日有了第一次商業(yè)性旅游活動(dòng)等。數(shù)字、時(shí)間既是考試重點(diǎn)，也是考試難點(diǎn)，在備考過(guò)程中容易混淆。

真題例5：游客被毒蛇咬傷后，導(dǎo)游員可用小刀按毒牙痕的方向切縱橫各( )厘米的十字形口，再設(shè)法把毒素吸出或擠出，導(dǎo)游員口腔潰瘍不可實(shí)施。

A.0.5 B.1 C.1.5 D.2

答案：B

解析：該題比較常見(jiàn)，考察的內(nèi)容是蛇咬傷的處理常識(shí)。用小刀按毒牙痕的方向切縱橫各1厘米的十字形口，切開(kāi)至皮下即可，再設(shè)法把毒素吸出或擠出，這樣是為了擴(kuò)大傷口排毒。

判斷題的章節(jié)內(nèi)容分布：

判斷題的內(nèi)容基本上涉及到每個(gè)章節(jié)，分布比較均勻，除了有書(shū)上內(nèi)容外，時(shí)政題在判斷題這一部分大概有2到3題，有的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)3題以上。判斷題選取的內(nèi)容，并不限定與章節(jié)是否是掌握、熟悉或者了解的內(nèi)容。但基礎(chǔ)部分，也就是較易掌握的內(nèi)容大約有15分以上。所以，本題的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，在于書(shū)本內(nèi)容的熟悉。

判斷題的完成要點(diǎn)

1、必須熟悉課本，和文本行文格式

判斷題中部分題目會(huì)以案例的方式出現(xiàn)，同學(xué)們進(jìn)行判斷。大多是以選取書(shū)中章節(jié)內(nèi)容的某一句話(huà)進(jìn)行判斷。對(duì)于遇到不是很熟悉的內(nèi)容，對(duì)他的判斷，就需要學(xué)生對(duì)其行文格式，語(yǔ)言的運(yùn)用等進(jìn)行判斷。法律的條文改動(dòng)不易，所以一旦對(duì)其進(jìn)行改動(dòng)，他的邏輯性還有行文格式都會(huì)發(fā)生變化，如果對(duì)課本的內(nèi)容十分熟悉，就能看出或者感覺(jué)出其中的差別，就能做出判斷。法律內(nèi)容很?chē)?yán)謹(jǐn)，多數(shù)題目的選取，都是照搬照抄下來(lái)的。

2、多反問(wèn)，多聯(lián)想，舉案例

對(duì)于判斷題，遇到有疑問(wèn)或者不確定的時(shí)候，嘗試用反問(wèn)自己的方式。是這樣的嗎?老師會(huì)在講課過(guò)程中提到許多案例，只要這一個(gè)判斷能有一個(gè)案例推翻，那么這句話(huà)就有可能是有問(wèn)題，有可能是錯(cuò)的。雖然這辦法不是百分之百能解決有問(wèn)題的地方，但是法律的特點(diǎn)是使用證據(jù)證明，那么不妨嘗試一下。

3、多總結(jié)

本書(shū)中常出現(xiàn)的概念性、總結(jié)性的詞語(yǔ)中，多是“基本”，“根本”，“基礎(chǔ)”。如果出現(xiàn)“重要”，“最終”，“唯一”等詞，那么可以判斷這個(gè)判斷就是錯(cuò)的。所以，同學(xué)們可以嘗試去總結(jié)一下，書(shū)本中經(jīng)常出現(xiàn)的概念性、總結(jié)性的一些詞語(yǔ)。遇到非常見(jiàn)的詞語(yǔ)，那么就能快速做出判斷了。

多選題答題技巧

多選題可以分為兩大類(lèi)：原話(huà)型題目和理解型題目。

01原話(huà)型題目

這類(lèi)題目較為簡(jiǎn)單，題目就是教材上的原話(huà)，只要對(duì)教材足夠熟悉，就能看出正確答案是什么。針對(duì)這類(lèi)題目，我們可以從標(biāo)題和細(xì)節(jié)兩個(gè)方面入手：

標(biāo)題這是多選題中的常見(jiàn)內(nèi)容，在備考過(guò)程中需要把教材上的大標(biāo)題、小標(biāo)題記住，做題時(shí)回憶下對(duì)應(yīng)的教材標(biāo)題，便能很容易選出答案，例如：

全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大任務(wù)包括( )。

A.完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系

B.加快建設(shè)法治政府

C.提高司法公信力

D.加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)

E.推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)

答案：ABCE

解析：全面推進(jìn)依法治國(guó)共有六項(xiàng)重大任務(wù)，除了正確答案內(nèi)容的四項(xiàng)，還有“加強(qiáng)法治工作隊(duì)伍建設(shè)”和“加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)” 兩項(xiàng)。

平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，建議采用思維導(dǎo)圖的方式，將教材上的章、節(jié)以及更細(xì)的標(biāo)題列出來(lái)，方便記憶。相較于標(biāo)題類(lèi)，細(xì)節(jié)類(lèi)題目稍微難一點(diǎn)，會(huì)考察教材上更細(xì)的內(nèi)容，例如：

依據(jù)我國(guó)《旅游法》規(guī)定，公益性的( )等，除重點(diǎn)文物保護(hù)單位和珍貴文物收藏單位外，應(yīng)當(dāng)逐步免費(fèi)開(kāi)放。

A.城市公園

B.地質(zhì)公園

C.博物館

D.紀(jì)念館

E.森林公園

答案：ACD

解析：公益性主要是指非營(yíng)利性和社會(huì)效益。城市公園與人民群眾生活息息相關(guān)，成為休息、鍛煉和放松的場(chǎng)所。博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開(kāi)放有利于完善我國(guó)現(xiàn)代國(guó)民教育體系并充分利用其教育功能、發(fā)揮其社會(huì)價(jià)值的作用。所以，公益性的城市公園、博物館、紀(jì)念館等，除重點(diǎn)文物保護(hù)單位和珍貴文物收藏單位外，應(yīng)當(dāng)逐步免費(fèi)開(kāi)放。

這就要求我們對(duì)教材足夠熟悉，才能正確無(wú)誤地選出答案。備考時(shí)應(yīng)多做題，了解哪些題目是考試中的?？碱}，并在教材上做好標(biāo)記，以便日后重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

02理解型題目

這類(lèi)題目不僅要求你對(duì)教材了如指掌，還需要在這基礎(chǔ)上進(jìn)行邏輯推理與分析，才能選出正確答案。

首先是做題順序。一般我們做題時(shí)，習(xí)慣性會(huì)先看題目再看選項(xiàng)，但多選題的字?jǐn)?shù)往往會(huì)很多，等看完選項(xiàng)后很有可能會(huì)忘了題目問(wèn)什么。因此建議在做多選題時(shí)，先看選項(xiàng)再看題目：把選項(xiàng)看一遍，到后期做習(xí)慣后，只需要看選項(xiàng)，你一般就能知道這題會(huì)問(wèn)什么，這時(shí)候把題目看一遍以作驗(yàn)證，很容易便能選出答案。

做題方法：

1、極端詞

選項(xiàng)中涉及到“最”、“一定”等極端詞，務(wù)必要留個(gè)心眼，這類(lèi)說(shuō)法往往是錯(cuò)誤的。但需要提醒一點(diǎn)，不是所有帶有極端詞的選項(xiàng)均為錯(cuò)誤，需要結(jié)合題目進(jìn)行具體分析。

2、對(duì)立詞

有些選項(xiàng)的說(shuō)法互為矛盾，絕大部分情況下這兩個(gè)選項(xiàng)之中有且只有一個(gè)是正確選項(xiàng)。

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