2022二級(jí)建造師《工程法規(guī)》兩大記憶技巧 一定要學(xué)起來!
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背誦目錄
沒錯(cuò),就是背我們書最前面的,你想的那個(gè)目錄。可能有人會(huì)說:這玩意不就是用來方便我們翻書的嗎?
恰恰不是,用好目錄能讓我們對于的學(xué)習(xí)事半功倍。
一本課本的編撰最重要的就是先確定整體結(jié)構(gòu),而你記下了目錄,就可以大體掌握這門課程的結(jié)構(gòu),掌握重點(diǎn)所在,做到學(xué)到哪里都心中有數(shù)。
不過目錄不是簡單的背下書本的前幾頁就行,這里面也是有門道的。有些目錄詳細(xì),有些目錄簡單,我們需要做到的是記憶:章名—節(jié)名—每小節(jié)里面的知識(shí)點(diǎn)—每個(gè)知識(shí)點(diǎn)下面的概念、性質(zhì)、法則、公式、數(shù)量關(guān)系。
在回憶的過程中,可以把自己想到的知識(shí)在草稿紙上列出來,這樣我們就可以在整個(gè)回憶過程之后根據(jù)草稿紙上自己默寫的內(nèi)容與目錄進(jìn)行對照,使自己的記憶更加清晰。
這樣我們就經(jīng)過經(jīng)過自己理解而梳理得到屬于自己的知識(shí)大綱了,在之后的復(fù)習(xí)中這份大綱也可以發(fā)揮重要用途。
在之后當(dāng)你被考察到某一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,你的腦海也會(huì)浮現(xiàn)整門課程的主干,然后再迅速定位到具體的點(diǎn),可以更好的把知識(shí)有邏輯的串聯(lián)起來。
理解、復(fù)習(xí)
背完目錄,梳理完整體的邏輯框架,我們就要開始背背背了。
在最開始背的時(shí)候需要使用理解記憶,其實(shí)也是老生常談了。理解記憶需要你對書上的原話進(jìn)行自己加工,也就是說把【書上的話變成自己的話】,背這段文字的核心思想,而不是追求原文的一字不差。
在背過之后,后面幾天也都要堅(jiān)決復(fù)習(xí)背過的內(nèi)容,一定要重復(fù),千萬不能因?yàn)楹ε伦约翰挥浀枚x擇直接背新的東西。
這里大家可以結(jié)合艾賓浩斯遺忘曲線進(jìn)行復(fù)習(xí)記憶。
比如在背過知識(shí)點(diǎn)的第二天、第四天、第八天不斷的復(fù)習(xí),可以最大程度幫大家減少遺忘。
前期慢慢背,背扎實(shí)了,一定會(huì)迎來質(zhì)變的。背誦時(shí),把長難句劃分語段,先背關(guān)鍵,再背修飾,先理解意思,再復(fù)述出來。
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