2020下半年人力資源師二級專業(yè)技能考試試卷一（8）

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1、以下的制度中，不屬于勞動法的是( B )

A、勞動爭議處理制度

B、勞動報酬預警預報制度

C、職業(yè)技能開發(fā)制度

D、就業(yè)促進制度

2、勞動法的全面保護原則，即保護勞動者的基本權益，包括( A )、人身權益、法定權益和約定權益。

A、財產權益

B、獲得報酬權益

C、福利權益

D、政治權益

3、職工和用人單位發(fā)生內部勞動爭議，應當( D )

A、首先按照企業(yè)內部勞動規(guī)則進行處理

B、由勞動仲裁機關協(xié)助處理

C、交由法院處理

D、依法定的勞動爭議處理程序予以處理

4、采用現(xiàn)代化的科學方法，對認得思想、心理和行為進行有效的管理，充分發(fā)揮人的主觀能動性，以達到組織的目標，這是人力資源管理的( D )

A、外在要素——量的管理

B、外在要素——質的管理

C、內在要素——量的管理

D、內在要素——質的管理

5、人力資源需求預測的方法一般分為兩類，即( D )

A、統(tǒng)計預測方法和概率預測方法

B、局部預測方法和全面預測方法

C、宏觀預測方法和微觀預測方法

D、直覺預測方法和數(shù)學預測方法

6、我們經常通過獵頭公司來招聘企業(yè)需要的高級管理人員，一般情況下，這些獵頭公司的代理費用為( D )

A、不固定

B、雙方商議決定

C、市場決定

D、個人年薪的大約三分之一

7、績效考評效果的評估，一般分為兩類，即( ?D??：

A、效益評估和效率評估

B、員工效果和管理人員效果評估

C、年度效果和半年度效果評估

D、短期效果和長期效果的評估

8、在培訓需求分析中，人員需求分析包括兩個方面，即( D?。

A、知識評價和技能評價

B、思考評價和行動評價

C、績效評價和薪酬滿意度

D、人員的能力、素質、技能分析以及針對工作績效的評價

9、崗位評價五要素，是崗位評價工作的基礎，它們是勞動責任、勞動技能、勞動心理、勞動強度和( C )。

A、勞動報酬 B、勞動技巧

C、勞動環(huán)境 D、勞動能力

10、影響企業(yè)薪酬設定的因素很多，在外部因素中，包括( A )、當?shù)厣钏?、國家政策法?guī)、勞動力市場狀況等。

A、社會意識

B、社會薪酬平均水平

C、勞動力素質

D、失業(yè)率

11、按照勞動法以及配套政策的規(guī)定，集體勞動合同簽定以后，應該在( B )日內由企業(yè)一方將集體勞動合同一式三份及說明報送勞動行政部門審查。

A、5個工作日

B、7日內

C、7個工作日

D、10日內

12、經濟學原理認為，凡進行經濟活動都必須以要素為前提，都要對人力、物力要素或者資源提出需求，理論上，勞動力需求是一種派生性需求，因而也稱為( B )

A、要素需求 B、引致需求

C、社會需求 D、經濟需求

13、勞動力市場規(guī)則可以概括為( B )。

A、公平、合理、合法

B、公平、等價、合法

C、合理、等價、合法

D、均衡、合理、等價

14、政府的勞動力市場管理，應具備這樣三個特征，即第一高效、開放、全方位，第二，統(tǒng)一領導和分散管理相結合，第三( B )。

A、服務于國家發(fā)展規(guī)劃

B、經濟效益和社會效益相結合

C、促進就業(yè)，服務于社會

D、繁榮經濟發(fā)展

15、工資調控，屬于宏觀經濟策略，是對社會資源進行配置的主要手段之一，他包括兩個方面的內容，即( D )。

A、最低生活標準和最低工資標準

B、工資水平預測預警和最低生活標準

C、工資水平預測預警和最低工資標準

D、工資導向政策和保護政策

16、發(fā)展和完善社會保障事業(yè)，解決失業(yè)保險、醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險等方面，這是財政“轉移支付”部分，它是國家的( D )措施。

A、穩(wěn)定發(fā)展經濟的

B、保護勞動者利益的

C、調控物價和收入關系的

D、收入平等化的

17、統(tǒng)計工作搜集信息的方法有多種，一般情況下，這些方法可以分為兩類，即( B )。

A、普查和統(tǒng)計報表

B、統(tǒng)計調查和搜集資料

C、抽樣調查和統(tǒng)計報表

D、搜集資料和普查

18、把好調查數(shù)據(jù)的質量關，是調查統(tǒng)計工作成功與否的關鍵，所以，在數(shù)據(jù)錄入以前，我們必須進行( C )

A、數(shù)據(jù)來源確認

B、數(shù)據(jù)邏輯測試

C、事前的資料審查

D、對數(shù)據(jù)進行抽查驗證

19、計算機病毒的種類很多，按照傳染方式來說，一般主要分為引導型、系統(tǒng)型、和( A )。

A、應用程序型

B、網絡傳播型

C、良性型

D、惡性型

20、統(tǒng)計工作中我們經常要將數(shù)據(jù)轉化為圖表的形式，在下面的軟件中，( C )可以實現(xiàn)這個功能。

A、outlook

B、word

C、Excel

D、FrontPage

21、在Excel中，要輸入公式，那么首先需要輸入的是( B )。

A、全角等號

B、半角等號

C、*號

D、%號

22、意向書是當事人表達意圖和目的的文書，意向書的寫作格式一般采取( A )寫法。

A、條文式

B、便函式

C、條例式

D、總結式

23、以推理的方式，從“一般性”的結論推斷出一個“個別的論斷”，我們把這種論證的方法稱之為( B )。

A、歸納法

B、演繹法

C、類比法

D、比較法

24、我國目前應用的《中華人民共和國勞動法》是( C )頒布實施的。

A、1990年

B、1992年

C、1994年

D、1996年

25、《勞動法》規(guī)定，卻是因為工作需要而要延長勞動者工作時間的，在保障勞動者身體健康的條件下，每個月不得超過( B )小時。

A、32

B、36

C、40

D、44

26、一般我們在利用信息資料進行調研時，這些資料被分成兩種，即( C )。

A、企業(yè)內部資料和外部資料

B、組織資料和員工資料

C、原始資料和次級資料

D、歷史資料和現(xiàn)狀資料

27、信息的采集是有代價的，所以在進行組織信息采集時，并不是所有的信息都會有利于我們的信息采集工作，我們稱之為信息采集的( D )要求。

A、系統(tǒng)性 B、效益性

C、適用性 D、經濟性

28、組織機能還要對不同層次、不同管理單元規(guī)定其任務、職責、權利以及溝通方式和協(xié)作方式等，這是企業(yè)組織無形的部分，我們稱之為管理體制中的( B )。

A、體 B、制

C、機 D、治

29、如果我們要收集崗位信息，那么我們常用的方法有( A )。

A、調查表、座談、現(xiàn)場考察

B、常規(guī)工作分析、典型工作分析

C、調查表、常規(guī)工作分析、典型工作分析

D、座談、現(xiàn)場考察、典型工作分析

30、在我們進行招聘工作以前，我們需要首先在組織的內部尋求是否可以通過提拔和培訓來解決部分人員需要的問題，體現(xiàn)在招聘原則上就是( A )

A、效率優(yōu)先原則

B、雙向選擇原則

C、公平公正原則

D、確保質量原則

31、已經有很多的老師對于工作分析進行了深入的科學分析，總結出了一些系統(tǒng)的科學方法，其中最為著名的有兩種，即( B )。

A、FAQ法和JIT法

B、PAQ法和FJA法

C、ERP法和LP法

D、KPI法和FJA法

32、獵頭公司是我們招聘高級管理人員的渠道之一，獵頭公司的英文名稱叫做( C )。

A、Talent?Hunter

B、Hunting?Company

C、Head?Hunter

D、Management?Hunter

33、筆試是我們錄用人員的一個常用的辦法，在進行筆試的時候，對基礎知識和素質能力的測試一般包括兩個層次，即( D )

A、思維能力和應用能力

B、知識能力和動手能力

C、知識能力和舉一反三能力

D、一般知識能力和專業(yè)知識能力

34、開放式的提問和封閉式的提問各有其目的，那么，封閉式的提問，目的是( B )。

A、獲得更多有關應聘人員的信息

B、盡快確認自己對應聘人員的判斷

C、了解應聘人員的職業(yè)道德

D、了解應聘人員的工作技能

35、情景模擬測試法至少有兩個優(yōu)點，即( B )

A、可以得到最佳人選，并節(jié)省大量的招聘費用

B、可能得到最佳人選和節(jié)省大量的培訓費用

C、挑選最佳人才，提高招聘工作效率

D、多角度觀察和全面了解

36、在心理測試中，能力測試是一個很重要的方面，它一般包括普通能力測試、特殊職業(yè)能力測試和( D )

A、敏捷性測試

B、思維反映能力測試

C、心理承受能力測試

D、心里運動機能測試

37、企業(yè)培訓的產出不能純粹以傳統(tǒng)的經濟核算方式來進行，因為它包括潛在的和發(fā)展的因素，另外還有( B )

A、戰(zhàn)略的因素

B、社會的因素

C、企業(yè)競爭力的因素

D、企業(yè)員工隊伍素質的因素

38、培訓激勵制度是做好培訓工作的重要組成部分，所以，在培訓激勵制度中，需要包括完善的崗位任職資格要求、業(yè)績考核標準、公平競爭的晉升規(guī)定和( B )等四個方面。

A、培訓成績的衡量標準

B、以能力和業(yè)績?yōu)閷虻姆峙湓瓌t

C、明確的培訓評估標準

D、合適的培訓條件

39、重點團隊分析法是培訓需求分析信息收集的主要手段之一，這樣的重點小組人員不宜太多，一般為( D )

A、2-4人

B、4-6人

C、6-8人

D、8-12人

40、績效考評的方法和方案，必須在實踐當中不斷進行改善和完整，而不是一成不變的，這個體現(xiàn)了績效考評的( B )。

A、可行性原則 B、反饋原則

C、制度化原則 D、實用性原則

41、員工績效的多因性，是指績效的優(yōu)劣不是取決于單一的因素，員工的激勵、技能、環(huán)境和集會等都是這些因素，其中前后兩者我們分別稱為( B )。

A、個人影響因素和組織影響因素

B、主觀影響因素和客觀性影響因素

C、心理影響因素和能力影響因素

D、管理影響因素和體制影響因素

42、下面的績效考評因素中，不屬于能力考核的因素是( C )。

A、創(chuàng)新能力

B、技能熟練程度

C、計劃能力

D、經驗閱歷

43、按照具體形式區(qū)分的績效考評辦法，通常我們也稱之為特征法，包括三個主要的具體方法，即( B )、混合標準尺度法和書面法。

A、日?？荚u法

B、量表評定法

C、關鍵事件法

D、排隊法

44、績效考評中的目標管理法，實際上就是績效管理的具體體現(xiàn)，這個方法是系統(tǒng)的績效管理方法，這里要求( C )。

A、個人目標和企業(yè)目標完全一致

B、個人目標與部門目標完全一致

C、個人目標與企業(yè)的目標盡可能一致

D、個人目標與企業(yè)目標可以不一致

45、將企業(yè)眾多類型的崗位工資歸并組合成若干等級，形成一個薪酬( B )。

A、幅度系列 B、等級系列

C、水平系列 D、范圍系列

6)、定員標準適時修訂?！狙由扉喿x：在備考人力資源二級考試中，好的備考方案必不可少喲，來看看二級人力資源師零基礎備考方案】

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