老師預(yù)測(cè)2009年國(guó)家公務(wù)員公共科目考試大綱
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從最近幾年的國(guó)家公務(wù)員考試大綱的發(fā)布時(shí)間的慣例來看，每年的國(guó)家公務(wù)員考試大綱都是與國(guó)家錄用公務(wù)員通告一起發(fā)布。但是今年國(guó)家錄用公務(wù)員通告在10月8日就發(fā)布了，與以往不同，所以每一位考生應(yīng)該高度關(guān)注這一次招錄公告或者考試大綱的發(fā)布時(shí)間。通過對(duì)近幾年的考試大綱考查內(nèi)容的范圍、命題特點(diǎn)和今年的中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2009年度考試錄用公務(wù)員通告所體現(xiàn)出的招考內(nèi)容、招考特點(diǎn)的科學(xué)分析和綜合判斷，我們?nèi)f學(xué)金路公務(wù)員考試中心對(duì)中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2009年考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱進(jìn)行了科學(xué)而又權(quán)威的預(yù)測(cè)。預(yù)測(cè)內(nèi)容如下：
一、 公共考試科目預(yù)測(cè)
從2008年的國(guó)家公務(wù)員公共科目考試大綱以及各省市地方公務(wù)員考試大綱對(duì)考試科目的要求推測(cè)，中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2009年考試錄用公務(wù)員公共科目考筆試依然還會(huì)分為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)依然為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。申論為主觀性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿分100分。
二、 公共考試內(nèi)容預(yù)測(cè)：
（一）行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
1、測(cè)試內(nèi)容。根據(jù)2006、2007、2008年的《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷所考查的主要內(nèi)容的一致性和延續(xù)性特點(diǎn)，我們認(rèn)為2009年國(guó)家公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷主要考查內(nèi)容依然不會(huì)有大的變動(dòng)，還會(huì)繼續(xù)分為言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷、資料分析五大部分。但是由于這五部分所考查的內(nèi)容彼此獨(dú)立性很強(qiáng)，要求答題思維的跳躍性很大，所以無形中增加了考試的難度，不利于考生自身潛力的全部發(fā)揮，而且鑒于每年大部分考生由于對(duì)五大部分的難易狀況把握不當(dāng)，答不完試卷的考生人數(shù)比例逐年遞增的特殊狀況，所以我們預(yù)測(cè)今年這五大部分的整體形式會(huì)繼續(xù)保持，但是五大部分在試卷上的安排順序會(huì)有所調(diào)整，將會(huì)打破以往的分布格局，分布順序?yàn)槌ＷR(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析。
2、測(cè)試題型。鑒于近年來《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》題型設(shè)定越發(fā)穩(wěn)定的特點(diǎn)，我們預(yù)測(cè)今年的考查試題題型依然不會(huì)有大的變動(dòng)，總體還會(huì)保持去年大綱所發(fā)布的題型形式。但是從2005、2006與2007、2008年的試卷對(duì)比分析中我們發(fā)現(xiàn)在“常識(shí)判斷”這一部分考查內(nèi)容有很大變化，在2007年以前，這一部分較比注重對(duì)考生政治經(jīng)濟(jì)科技法律等整體人文常識(shí)的考查，但是在2007、2008年的試卷中愈發(fā)的偏重于法律常識(shí)的考查，這對(duì)考生整體人文常識(shí)素質(zhì)的檢測(cè)是不全面的，所以我們預(yù)測(cè)今年“常識(shí)判斷”不僅還會(huì)考查法律常識(shí)，還會(huì)增加政治經(jīng)濟(jì)科技人文等方面的試題，加大對(duì)考生整體素質(zhì)和能力的測(cè)試。
3、測(cè)試難度。鑒于對(duì)近幾年考試試題的研究，例如2008年言語(yǔ)理解與表達(dá)部分在選詞填空這類題型中選項(xiàng)部分由07年的兩個(gè)填寫項(xiàng)增加到四個(gè)填寫項(xiàng)，數(shù)量關(guān)系的數(shù)字推理部分的難度也大大提高，我們預(yù)測(cè)今年試題的難度還會(huì)有所加大。希望考生在備考過程中有意識(shí)的增加自己的訓(xùn)練試題難度。
（二）申論
根據(jù)近年來大綱對(duì)《申論》科目的解釋和要求，我們預(yù)測(cè)2009年國(guó)家公務(wù)員公共科目考試大綱對(duì)申論的內(nèi)容要求和解釋依然會(huì)保持2008年的情況，不會(huì)有變動(dòng)。但是從今年的《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2009年度考試錄用公務(wù)員通告》要求中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)錄用計(jì)劃中，要求具有2年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生的計(jì)劃數(shù)不低于60%的情況來分析，今年的申論試卷除了考察應(yīng)試者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題能力和文字表達(dá)能力之外，更會(huì)突出的測(cè)查應(yīng)試者解決實(shí)際問題的能力。
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