國家公務(wù)員判斷推理復(fù)習(xí)資料十三

1.知名度和美譽度反映了社會公眾對一個組織的認(rèn)知和贊許的程度，兩者都是公共關(guān)系學(xué)所強調(diào)追求的目標(biāo)。一個組織形象如何，取決于它的知名度和美譽度。公共關(guān)系策劃者需要明確的是：只有不斷提高知名度，才能不斷提高組織的美譽度。知名度只有以美譽度為基礎(chǔ)才能產(chǎn)生積極的效應(yīng)。同時，美譽度要以知名度為條件，才能充分顯示其社會價值。由此可知，知名度和美譽度的關(guān)系是：(   )?
    A.知名度高，美譽度必然高。
    B.知名度低，美譽度必然低。?
    C.只有美譽度高，知名度才能高。
    D.只有知名度高，美譽度才能高。?

2.在一些重點高中，學(xué)校借口訓(xùn)練學(xué)生能力，向?qū)W生大量攤派試卷、練習(xí)冊及各類讀物，并多以正版價收費，令許多學(xué)生難以承受。由此可見：?
    A.學(xué)校對學(xué)生關(guān)心備至
    B.學(xué)生能力亟待提高
    C.個別學(xué)校有借攤派之機謀利之嫌
    D.學(xué)生應(yīng)積極支持學(xué)校工作

3.我國《公務(wù)員暫行條例》規(guī)定：“國家行政機關(guān)按照管理權(quán)限，對國家公務(wù)員的德、能、勤、績進行全面考核，重點考核工作實績?！庇纱丝梢姡?
    A.作為公務(wù)員最重要的是工作實績，但也不可忽視其他方面的表現(xiàn)?
    B.只要工作成績突出，其他的都可以忽略?
    C.作為公務(wù)員，德才是最重要的?
    D.公務(wù)員的德、能、勤、績是同等重要的?

4.來自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁四位旅客，剛好碰在一起。他們除懂本國語言外，每人還會說其它三國語言的一種。有一種語言是三個人都會說的，但沒有一種語言四人都懂，現(xiàn)知道：
    ①乙不會說英語，當(dāng)甲與丙交談時，他卻能替他們做翻譯。?
    ②甲是日本人，丁不會說日語，但他倆卻能毫無困難地交談。?
    ③乙、丙、丁交談時，找不到共同語言。?
    ④四個人中，沒有一個人既能用日語交談，同時又能用法語交談?？梢?
    A.甲日德、乙法德、丙英法、丁英德
    B.甲日德、乙法德、丙英德、丁英法?
    C.甲日法、乙日德、丙英法、丁日英
    D.甲日法、乙英德、丙法德、丁日德

5.某人開始說：“你的這個意見很好，我想大家都會同意?！钡牵又终f：“你的這個意見很好，我想沒有誰不會不同意的。”可見?
    A.該人同意這個意見?
    B.該人反對這個意見?
    C.大家都不反對這個意見?
    D.該人說話前后矛盾，無法判斷大家的意思?

6.現(xiàn)在，有各種各樣地震預(yù)測，但至今還沒有哪個國家能夠真正準(zhǔn)確地預(yù)報地震，這說明：?
    A.地震是神秘的，不可捉摸的?
    B.地震變幻莫測，現(xiàn)有科技還無法精確預(yù)知其發(fā)生趨勢?
    C.設(shè)備過于落后?
    D.人太傻?

7.旅行社剛剛為三位旅客預(yù)定了飛機票。這三位旅客是荷蘭人比爾、加拿大人伯托和英國人丹皮。他們?nèi)齻€一個去荷蘭、一個去加拿大、一個去英國。據(jù)悉比爾不打算去荷蘭，丹皮不打算去英國，伯托既不去加拿大，也不去英國。所以?
    A.伯托去荷蘭，丹皮去英國，比爾去加拿大?
    B.伯托去荷蘭，丹皮去加拿大，比爾去英國?
    C.伯托去英國，丹皮去荷蘭，比爾去加拿大?
    D.伯托去加拿大，丹皮去英國，比爾去荷蘭?

8.國際政治中的族際斗爭不是誰是誰非的問題，而是獨一無二的種族歸屬感與難以兼容的各種族自決夢想之間的沖突。種族歸屬感是客觀存在的，但西方多年來倡導(dǎo)的民族自決原則在很大程度上鼓勵了這種歸屬感發(fā)展成為一種力圖建立獨立國家的民族意識。因此(   )?
    A.民族自決原則導(dǎo)致各民族都建立國家?
    B.所有國家都是經(jīng)民族自決才建立的?
    C.民族自決權(quán)有利于維護各民族，特別是弱小民族的權(quán)利?
    D.聽起來美妙的民族自決原則可能成為無休止的族際沖突的堂皇借口?

9.生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，這是一條規(guī)律。當(dāng)生產(chǎn)力發(fā)展了，超越了生產(chǎn)關(guān)系，就需要對生產(chǎn)關(guān)系作出調(diào)整以適應(yīng)生產(chǎn)力，所以在社會發(fā)展過程中：(   )?
    A.社會是在自發(fā)運行的?
    B.對生產(chǎn)關(guān)系進行改革是必要的也是必然的?
    C.生產(chǎn)關(guān)系時刻適應(yīng)生產(chǎn)力?
    D.生產(chǎn)關(guān)系永遠滯后于生產(chǎn)力的發(fā)展?

10.現(xiàn)在，國土的概念已不僅限于陸地，領(lǐng)海領(lǐng)空同為國家主權(quán)范圍。按照現(xiàn)有國際法，海岸線延伸200海里為各國所有，因而許多國家展開了爭奪島嶼的斗爭。我國的南沙群島被東南亞各國侵占，可見：(   )?
    A.中國領(lǐng)土過多，管不過來?
    B.這是戰(zhàn)爭的前奏?
    C.東南亞各國國力貧乏弱小，以爭奪新國土來擴充資源?
    D.中國與東南亞各國是友好鄰邦?

11.從經(jīng)濟理論和歷史經(jīng)驗看，發(fā)達國家與發(fā)展中國家分別存在需求不足與供給不足的問題。對于發(fā)達國家來說，盡管社會普遍富裕，但是經(jīng)濟處于非充分就業(yè)狀態(tài)，社會出現(xiàn)富裕中的貧困，市場有效需求不足；對于發(fā)展中國家來說，經(jīng)濟中的總供給與總需求都是低水平，但主要是總供給不足，短缺現(xiàn)象普遍。這意味著(   )?
    A.發(fā)展中國家主要存在著供給不足，短缺現(xiàn)象普遍?
    B.發(fā)達國家存在著需求不足的現(xiàn)象?
    C.發(fā)達國家存在著富裕中的貧困現(xiàn)象?
    D.發(fā)達國家和發(fā)展中國家分別存在需求不足與供給不足的問題?

12.道德與法律，都是用以協(xié)調(diào)人們關(guān)系的。當(dāng)然，兩者在協(xié)調(diào)對象、內(nèi)容和手段方面都不同，但道德的作用有很大的局限性?？梢?   )。?
    A.道德在協(xié)調(diào)人際關(guān)系中的作用已越來越小?
    B.在一個社會中，只有法制才能維持人與人之間關(guān)系的穩(wěn)定?
    C.必須把道德與法制結(jié)合起來，才能有效地治理一個社會?
    D.只有“以德治國”才能使社會穩(wěn)定?

13.現(xiàn)在學(xué)術(shù)界正涌動著一股“亞洲熱”。但在界定這類概念時，卻不對所有國家民族一視同仁，所以在漢語的言語共同體之中，“亞洲”基本上是以中國為圓心的一個沒畫圓的圓圈，而“世界”呢，則是一幅由發(fā)達國家組成的美妙遠景圖。因此(   )?
    A.中國即亞洲，西方即世界?
    B.中國學(xué)人做研究時，往往不深究“亞洲”而講“中華”，不計較“世界”而專注西方?
    C.有關(guān)亞洲的研究沒有必要?
    D.中國學(xué)者的研究水平太低?

14.金剛石與石墨同由碳元素構(gòu)成，性質(zhì)相差極遠。金剛石堅硬無比，石墨卻比較柔軟。研究發(fā)現(xiàn)，其性能差異的根源在于碳原子的排列結(jié)構(gòu)不同。這說明：(   )?
    A.排列順序和結(jié)構(gòu)的不同可能引起事物質(zhì)的飛躍?
    B.金剛石中的碳原子排列比較緊密?
    C.可以用石墨來制造金剛石?
    D.金剛石比石墨更有價值?

15.近幾年，美國校園內(nèi)槍擊事件不斷，屢屢發(fā)生流血傷亡，卻一直得不到有效制止。原因在于：(   )?
    A.美國人尚武?
    B.美國槍支泛濫，控制不力，社會對青少年健康發(fā)展關(guān)心不夠?
    C.美國社會矛盾沖突嚴(yán)重?
    D.小孩不懂事?

16.前幾天，報紙上報了這樣一則消息：一位法官因為執(zhí)意公正執(zhí)法遭到周邊勢力的不公平對待，不得已走上了上訪之路，到目前為止此事仍沒有結(jié)果。可見：(   )?A.中國的法治建設(shè)還有一段相當(dāng)長的路要走?
    B.法官是懂法律的?
    C.不僅是民不敢與官斗，法官也無力與“官”斗?
    D.法官當(dāng)時做錯了?

17.知識作為人類認(rèn)識的結(jié)果，是一個外延很大的概念。它一般包括四個層次或方面，即常識、經(jīng)驗概括、科學(xué)知識和哲學(xué)知識。所謂常識，主要包括格言、諺語等一般人普遍熟知的知識。它往往不是對事物的本質(zhì)及其規(guī)律的認(rèn)識，而科學(xué)知識是一種理論體系，具有邏輯性、系統(tǒng)性。因此(   )?
    A.科學(xué)知識是絕對真理，不容置疑?
    B.與科學(xué)知識相比，常識有很多經(jīng)不起推敲的地方，即其包含著許多錯誤?
    C.常識都不可信?
    D.科學(xué)知識中包含著常識?

18.一個品牌由不知名到知名，并且經(jīng)久不衰，關(guān)鍵還是要持續(xù)保持和增強自己的市場競爭力。名牌是一代創(chuàng)、代代保，沒有名牌要立志創(chuàng)名牌，有了名牌也只能作為競爭的起點。這意味著(   )?
    A.有了一個名牌后即可以在競爭中永立于不敗之地?
    B.只要投入大量資金做廣告，就可以創(chuàng)立并保持名牌?
    C.要樹名牌必須不斷地炒作?
    D.名牌沒有“終身制”?

19.光是一種電磁波，不能吸收光電磁波的物體，一般是透明物體。半透明的物體只吸收光的一部分，也叫濾色體。不透明的物體能吸收光的全部，也叫黑體。透明的動物身體沒有吸收可視光的能力，看不出色素來，其隱蔽性較強。隱形動物的秘密就在于它的身體是透明的，同時又是無色的。由上可以推出(   )。?
    A.有些隱形動物的身體是透明的，但可能是有色的?
    B.不透明的動物的身體能吸收可視光，有明顯色彩，隱蔽性差?
    C.透明的能吸收光電磁波的物體可被稱為白體?
    D.紅色的金魚屬濾色體?

20.在計算機語言中有一種邏輯運算，如果兩個數(shù)同一位上都是0時，其和為零；一個為0、一個為1時或兩個都是1時，其和為1。那么：(   )?
    A.如果和為1，則兩數(shù)必然都為1?
    B.如果和為0，則兩數(shù)必然都為0?
    C.如果和為0，則兩數(shù)中可能有一個為1?
    D.如果和為1，則兩數(shù)中至少有一個為0?

21.有一天，張三、李四、王五在一起，互相指責(zé)別人說謊話。張三指責(zé)李四說謊話，李四指責(zé)王五說謊話，王五指責(zé)張三和李四都說謊話(當(dāng)然都是指他們現(xiàn)在所說的話)。請問：從他們的指責(zé)中推論，誰說真話?(   )?
    A.張三     B.李四   C.王五      D.都是真話?

22.如果排進河中的污水含汞量過高，那么這些汞就會被河中的藻類等浮游生物所吸收。這些浮游生物為魚所食，汞就會在魚體內(nèi)積蓄起來，人吃了較多的這種魚，就會產(chǎn)生汞中毒,所以(   )。?
    A.要消除汞中毒，就不要吃魚?
    B.要消除汞中毒，就不要吃河中的魚?
    C.要消除汞中毒，必須禁止向河中傾倒垃圾?
    D.要消除汞中毒，必須消除河水中過量的汞?

23.根據(jù)邊際收益遞減規(guī)律我們可以知道，在其他投入不變的情況下，隨著某一投入量的增加，我們獲得的產(chǎn)出增量越來越小，但是在邊際成本等于邊際收益之前，都是有利可圖的。作為一個廠商我們應(yīng)當(dāng)：(   )?
    A.盡可能地減少投入，以保證最大的邊際收益?
    B.增加投入，直到邊際成本等于邊際收益?
    C.盡可能增加投入，以獲得最大利潤?
    D.維持一個固定的投入量?

24.目前，市場上各種商品競爭激烈。與此同時，另一類產(chǎn)品――假冒產(chǎn)品悄悄出現(xiàn)，并迅速占據(jù)了相當(dāng)市場?？梢姡?   )?
    A.人們需要的是假冒產(chǎn)品?
    B.必須加強對市場的監(jiān)督與管理以保障消費者權(quán)益?
    C.假冒產(chǎn)品也是商品?
    D.正牌產(chǎn)品的購買已經(jīng)過時了?

25.事物的發(fā)展，內(nèi)因是根據(jù)，外因是條件，內(nèi)因和外因同時具備才能使事物發(fā)生質(zhì)的飛躍。因此下列不正確的是：(   )?
    A.石頭是不可能孵出小雞的?
    B.好人是不可能變壞的?
    C.學(xué)生在學(xué)習(xí)中，老師的教是外因，自己的學(xué)習(xí)是內(nèi)因?
    D.有雞蛋還必須保證有適當(dāng)?shù)臏囟炔拍芊醭鲂‰u?

26.為了解決某地區(qū)長期嚴(yán)重的鼠害，一家公司生產(chǎn)了一種售價為2500元的激光捕鼠器，該產(chǎn)品的捕鼠效果及使用性能堪稱一流，廠家為推出此產(chǎn)品又做了廣泛的廣告宣傳。但結(jié)果是產(chǎn)品仍沒有銷路。請推測這家公司開發(fā)該新產(chǎn)品失敗的最主要原因可能是：(   )
    A.未能令廣大消費者了解該產(chǎn)品的優(yōu)點。?
    B.忽略消費者的價格承受力。?
    C.人們不需要捕鼠。?
    D.人們沒聽說過這種產(chǎn)品。

1. D   2. C      3. A      4. A      5. D      6. B      7. B      8. D
9. B      10. C     11. D     12. C     13. B     14. A     15. B     16. A
17. B     18. D     19. B     20. B     21. B     22. D     23. B     23. B
25. B     26. B 
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