2012新疆公務員《行測》特點分析及命題趨勢
2012新疆公務員《行測》特點分析及命題趨勢
2012年新疆公務員考試舉行在即,為提供更為全面、直觀、有效的考試資訊,以近年新疆公務員考試行測科目真題為基礎,老師結合多年教學經(jīng)驗,在本文中詳細分析了新疆行測試題特點并以此為依據(jù),老師對命題趨勢和總體方向給予了初步預測,為考生復習備考提供參考方案。
鑒于2012年新疆公務員考試參加國家政法體制改革試點筆試同步開考計劃(9月15日―16日筆試),這就決定了新疆公務員考試行測試卷在某種程度上將具備同步筆試測試的特點,因此考生在備考過程應秉持兼容并包的原則,以新疆公務員試題特點為復習重點,廣泛接觸并練習多種題型,以更充分的準備應對2012年新疆公務員考試。
新疆公務員考試行測科目為客觀性試題??傮w來說,近三年行測試卷整體變化幅度較大,在遵循了公務員考試行測試卷發(fā)展趨勢的前提下,也保持了新疆公務員考試的獨特性。行測科目試卷被劃分為五個基本部分:言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析、常識判斷。基于多方位全面測查考生素質(zhì)的原則,五個部分設置的具體題型基本遵循了全面、多樣的特點。
2009―2011年新疆公務員錄用考試行測題量分布表
年份 |
2011年 |
2010年 |
2009年 |
總題量 |
125題 |
135題 |
120題 |
(一)言語理解與表達
【試題特點】 新疆公務員考試言語理解與表達部分的題量基本在25―35題間浮動,題型種類多樣,主要以邏輯填空、片段閱讀、文章閱讀為主。其中,2011年考試中言語理解與表達部分的總題量為25題,片段閱讀9題,文章閱讀4篇共16題。
邏輯填空主要是對實詞、成語及實詞+成語的綜合考查;從考查形式上看,一空、兩空、三空都是常考形式,對四空綜合考查形式也有所涉及。
片段閱讀題目為必考題型,近年來考點相對穩(wěn)定,主要以主旨觀點型題目、細節(jié)理解型題目等常考題型為主,對標題提煉型題目、寓意理解型題目、推斷下文型題目、詞句理解題題目皆有所涉獵。
文章閱讀題目屬于特色題型,在新疆公務員考試中出現(xiàn)頻率較高。尤其是2011年考試中,文章閱讀4篇共16題,占據(jù)了言語部分64%的題量。 文章閱讀材料包括科技說明文和人文社科類兩種類型材料,占比基本持平。具體考查題型與片段閱讀趨同,以主旨觀點型題目、細節(jié)理解型題目等??碱}型為主,考生可通過將片段閱讀題目的解題技巧運用到文章閱讀題型的解題過程中。
【命題趨勢】言語理解與表達部分的題量將在25―40題間浮動,存在小幅題量調(diào)整的可能。考查主要題型仍將以邏輯填空、片段閱讀、文章閱讀等常規(guī)題型為主,但切不可忽視對語句表達題型,尤其是語句填充型、語句排序型題目的練習。老師預計2012年新疆公務員言語理解與表達試題,在傳統(tǒng)題型居重的情況下,也會引入靈活度較高的其他測評題型,尤其注重吸收國家公務員行測試題的新變化。
(二)數(shù)量關系
【試題特點】 數(shù)量關系部分是新疆公務員考試中較為穩(wěn)定的部分,其題量基本保持在15題,以數(shù)字推理、數(shù)學運算兩種題型為考查對象。
數(shù)字推理以數(shù)列形式數(shù)字推理為主,考點主要集中在等差數(shù)列及其變式、等比數(shù)列及其變式、多次方數(shù)列及其變式、和數(shù)列及其變式、乘積拆分、分式數(shù)列等常規(guī)知識點的考查上。
數(shù)學運算為數(shù)量關系中的必考題型,主要涉及對計算問題、利潤問題、幾何問題、行程問題、工程問題、排列組合等題型的考查。這一部分知識仍然較為注重數(shù)學基礎知識及應用能力的考查。
【命題趨勢】 數(shù)量關系部分題型的變化性較大,在基本保持以往??碱}型的基礎上,數(shù)學運算部分的考查范圍將有所擴大,可能涉及到和差倍比問題、時鐘問題、年齡問題、概率問題、盈虧問題等其他公務員考試??碱}型,但考查的側重點將有所區(qū)分。
(三)判斷推理
【試題特點】 判斷推理部分題量在35―40題間,考查題型較為廣泛,包括圖形推理、定義判斷、邏輯判斷(演繹推理)、類比推理、事件排序等題型。
圖形推理部分為新疆公務員的??碱}型,整體考查題型廣泛,對視覺型圖形推理、古典型圖形推理、九宮格圖形推理、空間型圖形推理均有涉及,但以前兩者為重。在考查知識方面,以考查圖形構成、幾何性質(zhì)、圖形轉(zhuǎn)化等內(nèi)容為主,需要認真觀察圖形,辨別圖形異同,熟練掌握??家?guī)律是快速作答的關鍵。
定義判斷部分近年來的發(fā)展趨勢是:題干定義的字數(shù)有所增加,整體難度略有增加。考查方式上主要以單定義判斷作為命題形式,但在2011年度考試中也出現(xiàn)了多定義判斷題目。此類型題目涉及的內(nèi)容廣泛,涉及法律、心理學、經(jīng)濟學、社會學等多個學科的定義知識。
邏輯判斷部分(演繹推理)為必考題型,題量較為穩(wěn)定??疾轭}型兼顧可能性推理和必然性推理,對智力推理也偶有涉及??赡苄酝评韺ο魅跣?、加強型等常規(guī)題目均有涉及;必然性推理對直言命題推理和復言命題推理均有考查。邏輯判斷部分部分題目的解答需要考生具備較好的邏輯基礎知識。
類比推理部分考查題型范圍較為廣泛,基本涵蓋了兩詞型、三詞型、對當型等常規(guī)題型,區(qū)分度僅在于各題型的分配比例上。這一部分的考點主要集中在對類比推理試題詞項間關系的分析上。
事件排序部分并不是判斷推理部分的基本測查題型,其考查方式比較穩(wěn)固,每道題給出五個事件,每個事件是以簡短語句表述的,要求考生從中選出最合乎邏輯的一種事件順序。此類題型較為簡單,按照某種邏輯順序解題即可得出正確答案。
【命題趨勢】 判斷推理部分在整體上仍將延續(xù)穩(wěn)健的命題作風。圖形推理部分主要以視覺型圖形推理、古典型圖形推理、九宮格圖形推理等常規(guī)題型為主;定義判斷仍將以單定義判斷為主要命題形式,但也不排除多定義判斷題型的引入,考查內(nèi)容涉及法律、心理學、經(jīng)濟學、社會學等學科知識;類比推理部分主要考查詞項間關系,題型為常規(guī)的兩詞型、三詞型及對當型;邏輯判斷部分兼顧可能性推理和必然性推理,這兩種題型在平均分配的基礎上會出現(xiàn)偏重可能性推理題目的傾向。
(四)資料分析
【試題特點】 近年來資料分析部分的題量在合理測查考生能力的范圍內(nèi)持續(xù)變化。對各種類型的材料皆有涉及,更偏重于表格材料、綜合材料。試題以計算型概念為主,理解型概念為輔。增長量、增長率、平均數(shù)、比重、同比、倍數(shù)等計算型概念考查頻率較高,對理解型概念的考查相對較少。
【命題趨勢】 資料分析部分在理解常規(guī)概念的基礎上應充分利用技巧方法進行作答,大部分題目均可采用首數(shù)法、乘除法轉(zhuǎn)化法、范圍限定法、取整法、特征數(shù)字法等計算技巧,考生可在這方面多下功夫,以實現(xiàn)快速解題。
(五)常識判斷
【試題特點】 常識判斷部分近年來題量變化幅度較大,采取單項選擇題的考查方式。試題考查知識面廣泛,基本囊括了大綱對常識判斷部分知識的界定。與前兩年相比,這一部分整體難度上升,主要體現(xiàn)在綜合考查趨勢及命題靈活度方面,一道題目同時涉及到多個學科的知識。這一特點對考生的知識和能力提出了更高的要求,因此考生在備考中既要注重知識積累的廣度,又要從各學科交叉的深度入手,同時也不能放松對社會時事熱點的關注。
【命題趨勢】 常識判斷部分考查范圍依然廣泛,尤其是政治、法律、歷史、科技、地理等知識的比重居高不下,綜合考查趨勢仍將是新一輪考試的重要特點。
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