2013年山東公務(wù)員考試面試話題:將允異地高考
事件背景:
2月29日上午,山東省教育廳召開記者會,宣布多項高考制度改革措施,社會關(guān)注的英語聽力測試、體育測試、非戶籍考生能否在山東參加高考等問題都有了答案。其中,發(fā)布會還公布了一個引人矚目的消息。從2014年起,山東將允許非戶籍考生在山東參加高考。山東省教育廳副廳長宋承祥:在全國率先出臺允許非戶籍考生在我省參加高考的政策,一是充分考慮了我省經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際,二是在更大的范圍內(nèi)體現(xiàn)了社會公平。
相關(guān)評論:
全國政協(xié)委員、山東師范大學(xué)科技處處長陳德展:這是推進教育公平邁出的重要一步,在全國起到了很好的示范作用。推行異地高考,利于充分挖掘各地教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。推行異地高考還有利于穩(wěn)定人才,對各地經(jīng)濟社會發(fā)展也是一個很大的促進。
全國政協(xié)委員、濟南大學(xué)原副校長張承芬:山東省能出臺這項政策,其實頂著很大的壓力,在全國樹立了一個先行者的標(biāo)桿,非常不容易。教育是要為廣大學(xué)生服務(wù)的,教育面前每個學(xué)生都是平等的。教育公平是最基本的公平。對于某些省市不愿意放開,更多的是從保護本地人的利益出發(fā)。放開異地高考,還需要教育部從全國方面去統(tǒng)籌解決,全面放開異地高考是一個可行的方向。
全國政協(xié)委員、山東大學(xué)教授解士杰:在當(dāng)前教育不公平、教育資源有限的情況下,山東此次的破冰示范作用顯得尤為重要,“我們不能要求學(xué)生做什么,而是政府能為學(xué)生做什么。取消高考戶籍制度,就是政府為學(xué)生提供了一個更公平、更開放的平臺。放開異地高考在全國起到了一個很好的示范作用,為學(xué)生提供了更寬廣的平臺。
全國政協(xié)委員、北京大學(xué)教授高文:山東這一創(chuàng)新、改革的做法,非常值得肯定。實行異地高考,推進教育公平是件好事,但這是一個循序漸進的過程,今后還需要有更多配套的東西逐步跟進。
模擬題:
山東將在2014年起允許異地高考,你怎么看?
參考分析:
隨著大量城市流動人口和進城務(wù)工農(nóng)民工在異地工作時間的推移,其子女在流入地參加高考的問題日益迫切。山東省推出允許非戶籍考生在山東參加高考的政策,是對這一問題的積極應(yīng)對,并是推進教育公平邁出的重要一步,在全國起到了很好的示范作用。
首先,推行異地高考,利于充分挖掘各地教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)在人為的戶籍壁壘政策,不僅束縛了人才的成長,也在一定程度上壓制了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。取消戶籍制度,大家在一個平臺上競爭,可以充分激發(fā)當(dāng)?shù)氐慕逃虒W(xué)優(yōu)勢,促使他們提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生的選擇余地更多了。同時,也有利于人才的穩(wěn)定,有些人在山東工作,但孩子需要回原籍省份考試。有些人在外工作,但孩子需要回原籍省份考試。有了這個政策,就減少了他們的后顧之憂。
其次,在當(dāng)前教育資源有限的情況下,山東此舉就起到破冰示范的作用,取消高考戶籍制度,就是政府為學(xué)生提供了一個更公平、更開放的平臺。放開異地高考在全國起到了一個很好的示范作用,為學(xué)生提供了更寬廣的平臺。讓他們能在更加公平的情況下參與競爭。
最后,要想全面施行異地高考的政策,將會是一個循序漸進的過程,那么就需要做的是國家教育行政主管部門從全國層面進行整合,還有很多具體操作性的細節(jié)待出臺,還需要有更多配套的東西逐步跟進,今后的發(fā)展還需要進一步的觀察。
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