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2013年云南臨滄公務(wù)員面試真題解析(7月22日)

更新時(shí)間:2013-07-26 14:43:18 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2013年云南臨滄公務(wù)員面試真題解析(7月22日)

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  上午:

  1、你和領(lǐng)導(dǎo)出差上飛機(jī)后你發(fā)現(xiàn)忘帶了一份重要的文件,這時(shí)你會(huì)怎樣去處理?

  【答題要點(diǎn)】

  1.破題表態(tài)。我要保持情緒穩(wěn)定,不慌張,盡快想辦法解決問題。

  2.盡快給同事打電話,讓其在我的電腦文件夾里找到該重要文件的備份通過郵箱發(fā)給我,在飛機(jī)落地到達(dá)住處迅速打印出該材料。

  3.同時(shí)我會(huì)如實(shí)告訴領(lǐng)導(dǎo),說明緣由,表明我正在想辦法盡快解決問題,向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不會(huì)犯此錯(cuò)誤,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解。

  4.我也會(huì)認(rèn)真反思,在以后的工作中做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,避免發(fā)生這樣的錯(cuò)誤。

  2、交通十字路口出現(xiàn)擁堵,你會(huì)怎樣去處理這一狀況?

  【答題要點(diǎn)】

  1.破題表態(tài)。交通擁堵耽誤市民出行,應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),恢復(fù)秩序。

  2.迅速到達(dá)現(xiàn)場做好交通的疏導(dǎo),耐心地向市民做出解釋取得配合。如果難度較大,我也會(huì)請(qǐng)求同事的支援一塊進(jìn)行疏導(dǎo)。

  3.以后在處理此項(xiàng)問題時(shí)要及時(shí)應(yīng)對(duì),妥善處理。

  3、你在單位平時(shí)工作表現(xiàn)得很積極,但單位同事說你是在裝,在假積極,你怎樣處理?

  【答題要點(diǎn)】

  1.破題表態(tài)。保持一個(gè)平常心,不會(huì)受到同事說法的影響。

  2.堅(jiān)信路遙知馬力,日久見人心。我會(huì)一如既往的開展工作,通過扎實(shí)的工作,端正的態(tài)度,高質(zhì)量的任務(wù)完成證明自己不是假裝積極而是對(duì)工作的高度負(fù)責(zé),責(zé)任心的表現(xiàn)。

  3.同事的誤解說明我在埋頭工作的同時(shí)可能忽略了與同事搞好情感的溝通和交流,因而造成誤會(huì)和偏見。我會(huì)積極地反思,主動(dòng)融入單位,和他們搞好關(guān)系,讓他們充分地了解我,進(jìn)而減少誤解。

  4、現(xiàn)在很多城市在發(fā)展城鎮(zhèn)建設(shè),盲目的去追求時(shí)尚,引進(jìn)了很多外國名貴樹種,但往往都是得不償失,請(qǐng)問你是怎樣看待這一問題?

  【答題要點(diǎn)】

  1.破題表態(tài)。引進(jìn)名貴樹種盡管能美化環(huán)境,提升城市的形象,但同時(shí)我們也應(yīng)該看到花費(fèi)巨資去提升城市形象代價(jià)可謂巨大,容易造成鋪張浪費(fèi),有大搞形象工程和面子工程的嫌疑。

  2.分析原因。(1)錯(cuò)誤的政績觀。地方政府好大喜功。(2)決策機(jī)制不健全。民眾的知情權(quán)、參與權(quán)沒有得到保證。致使決策盲目。(3)政府財(cái)政支出缺乏透明,民眾難以進(jìn)行有效監(jiān)督。

  3.措施。(1)樹立正確的政績觀,把改善民生,解決老百姓的實(shí)際問題,提高幸福感作為提升城市形象之根本。(2)健全決策機(jī)制,尊重民眾的知情權(quán)和表達(dá)權(quán),傾聽民眾意見,避免決策的盲目和不科學(xué)。(3)做到財(cái)政支出透明,接受民眾的監(jiān)督。

  下午:

  1、現(xiàn)在大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)校園后,生活無憂無慮,不積極學(xué)習(xí),出現(xiàn)掛科,甚至被學(xué)校勸退,這種現(xiàn)象你是如何看待?

  【答題要點(diǎn)】

  1.破題表態(tài):此現(xiàn)象反映出大學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,缺少明晰的人生規(guī)劃以至于荒廢學(xué)業(yè)。

  2.分析原因:(1)逆反心理。應(yīng)試教育讓學(xué)生厭惡學(xué)習(xí),逃離約束和管教。(2)嚴(yán)進(jìn)寬出的教育制度及大學(xué)管理存在疏漏。把重心放在日常的教學(xué)上忽略了對(duì)學(xué)生的管理和人生規(guī)劃的指導(dǎo),在一定程度上縱容該行為的發(fā)生。(3)學(xué)生的從眾心理,逐漸迷失于游戲和享樂中。

  3.提出措施:(1)進(jìn)行教育改革,改變嚴(yán)進(jìn)寬出的教育制度,從制度上進(jìn)行約束和規(guī)范學(xué)生的行為。(2)摒棄應(yīng)試教育,開展素質(zhì)教育。樹立以興趣為主的學(xué)習(xí)理念。讓學(xué)生帶著興趣去學(xué)習(xí)而不是被動(dòng)的接受枯燥的知識(shí)灌輸。(3)大學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求自身的行為,不從眾、不盲目,充分利用在校時(shí)間學(xué)習(xí)和歷練。

  2、你交給領(lǐng)導(dǎo)一份重要的文件,當(dāng)時(shí)同事也在場,過后領(lǐng)導(dǎo)把文件弄丟再次來跟你要這份文件,并說你沒有交過給他,你該怎樣去處理?

  【答題要點(diǎn)】

  1.破題表態(tài):面對(duì)這種情況我不會(huì)急著跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解釋,而是告訴領(lǐng)導(dǎo)我會(huì)盡快的找到該重要文件以免影響領(lǐng)導(dǎo)的工作。

  2.迅速回憶該重要文件是否有備份,如果有的話我會(huì)盡快打印出來交給領(lǐng)導(dǎo)。如果沒有的話我會(huì)和同事一起到領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,以委婉的語氣實(shí)事求是地進(jìn)行解釋之前曾經(jīng)給過他該文件,并和同事一起幫助領(lǐng)導(dǎo)尋找文件。

  3.文件找到后,我會(huì)進(jìn)行總結(jié)。這件事向我提了個(gè)醒,以后在文件的存檔和收集中要做到認(rèn)真細(xì)致,留下備份,以免耽誤領(lǐng)導(dǎo)的工作。

  3、單位要你做一份工作調(diào)研,要你確定調(diào)研事項(xiàng)、以及目的,你該怎么做?

  【答題要點(diǎn)】

  1.明確本次調(diào)研的目的。為開展工作打下良好的基礎(chǔ),做到目的明確,主題突出。

  2.根據(jù)調(diào)研的任務(wù),成立調(diào)研小組。按照成員的能力進(jìn)行分工,明確調(diào)研的目的和開展調(diào)研需要注意的問題和事項(xiàng),引起大家足夠的重視,做到責(zé)任到人。

  3.對(duì)調(diào)研對(duì)象進(jìn)行劃分并按照對(duì)象的不同采用靈活而多樣的調(diào)研方式進(jìn)行調(diào)研。盡可能的收集廣泛的真實(shí)資料。如針對(duì)上班族可以采用網(wǎng)絡(luò)問卷的形式。需要注意的是科學(xué)地設(shè)置好調(diào)查問卷的問題,使之具有針對(duì)性,簡潔明了。當(dāng)然調(diào)查問卷要及時(shí)回收便于接下來的統(tǒng)計(jì)工作。調(diào)研內(nèi)容上要嚴(yán)格地依據(jù)本次調(diào)查的目的和任務(wù),而且要針對(duì)不同的調(diào)查對(duì)象設(shè)置不同的內(nèi)容使之更有針對(duì)性,具有范本意義。

  4.調(diào)研報(bào)告的整理。對(duì)調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行收集、匯總和梳理。形成一份內(nèi)容詳實(shí)、思路清晰的調(diào)查報(bào)告呈交給領(lǐng)導(dǎo)。

  4、你剛剛進(jìn)入一個(gè)新的單位,本來單位同事之間應(yīng)該搞好團(tuán)結(jié),可你進(jìn)入以后才發(fā)現(xiàn)同事之間不團(tuán)結(jié),你該怎樣處理?

  【答題要點(diǎn)】

  1.破題表態(tài)。單位是個(gè)集體,同事搞好團(tuán)結(jié),人際關(guān)系融洽才會(huì)更好地把工作開展好。遇到這種情況我不會(huì)受此影響,立足自己的本職工作把工作開展好。

  2.作為新人,要盡快地適應(yīng)單位的工作環(huán)境和自己工作安排。把重心放在融入環(huán)境和提高自身工作能力上面,同時(shí)要積極地向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  3.獨(dú)善其身。不搞小團(tuán)體,顧全大局。注重維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)。不搞人身攻擊,不搬弄是非。

  4.謹(jǐn)言慎行。始終保持踏實(shí)、謙虛好學(xué)的作風(fēng)。

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