2015中央遴選公務(wù)員考試行測(cè)技巧:主旨概括題技巧

更新時(shí)間：2015-09-17 16:11:48 來(lái)源：|0

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2015中央遴選公務(wù)員考試行測(cè)技巧:主旨概括題技巧

　　在解答主旨概括題時(shí)，可以從文段的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。常見的文段結(jié)構(gòu)有總分結(jié)構(gòu)，其大體包括三種形式：

　　(1)總―分―總文段結(jié)構(gòu)。

　　這是一種最為常見的文段結(jié)構(gòu)。這類文段結(jié)構(gòu)中首句提出存在一個(gè)問題，中間部分對(duì)該問題進(jìn)行分析，比方說問題出現(xiàn)的原因、問題存在的現(xiàn)狀、問題引發(fā)的后果等，最后再提出解決問題的辦法或?qū)Σ摺４送?，這類文段結(jié)構(gòu)中首句也可以開宗明義地提出一個(gè)觀點(diǎn)，為了將這個(gè)觀點(diǎn)表達(dá)得更為充分、更為合理，中間部分則是對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的解釋說明，在文段的最后通過結(jié)論性的表述方式收尾，重申觀點(diǎn)以加強(qiáng)讀者印象和認(rèn)可度;

　　(2)總―分文段結(jié)構(gòu)。

　　這一類型的題目總是在第一句就提出觀點(diǎn)，或者通過援引別人的話來(lái)提煉出論點(diǎn);后面的部分就是從各方面進(jìn)行論證，或用平實(shí)的語(yǔ)言解釋其原因、方式、結(jié)果等，或用舉例子的方式論證其觀點(diǎn)的正確性;

　　(3)分―總文段結(jié)構(gòu)。

　　這一文段結(jié)構(gòu)的辨認(rèn)比較簡(jiǎn)單，文段的前半部分或大部分是在列舉現(xiàn)象，最后來(lái)一個(gè)結(jié)語(yǔ)或者是解決問題的方法和對(duì)策。如果要確切地把握作者的寫作意圖，只需要尋找文段最后句子所表達(dá)的觀點(diǎn)即可。

　　整體來(lái)看，主旨概括題解題的一方面要保證內(nèi)容的全面完整，另一方面要注意文段的首句或尾句。首尾句往往成為這類題目的突破口，考生在解答這類題目時(shí)，一定要充分利用這一點(diǎn)，從而得到題目的正確答案。

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