2021年華僑大學自考本科專業(yè)招生專業(yè)
更新時間:2021-08-10 12:50:33
來源:環(huán)球網(wǎng)校
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專業(yè)介紹
專業(yè) | 專業(yè)方向 | 學制 | 培養(yǎng)目標 | 學費 | 主考學校 |
廣告學 | 設計與制作 | 四年 | 培養(yǎng)具有廣告學理論與技能,能在新聞出版、影視媒體廣告部門、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告設計制作、廣告市場調(diào)查分析和營銷的廣告業(yè)高級專門人才。 | 15800元/學年 | 華僑大學 |
策劃與管理 | 四年 | 培養(yǎng)具有廣告學理論與技能,能在新聞出版社、影視媒體廣告部門、廣告公司,企事業(yè)單位從事廣告策劃、管理、創(chuàng)意的廣告策劃師及策劃總監(jiān)。 | |||
軟件 工程 | 大數(shù)據(jù) | 四年 | 培養(yǎng)數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)應用,能適應不同崗位所需的知識結構的高級應用型人才。 | 14800元/學年 | |
AI人工智能 | 四年 | 培養(yǎng)具備扎實的編程基礎,以及大數(shù)據(jù)基礎知識與技能,能夠熟練運用數(shù)據(jù)思維、AI模型、工具、語音識別、NLP、圖像處理等技術解決實際問題的高素質(zhì)應用型人才。 | |||
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 四年 | 培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關理論、方法和技能,具備通信技術、網(wǎng)絡技術、傳感技術等信息領域寬廣的專業(yè)知識的高級應用型人才。 | |||
機器智能工程 | 四年 | 培養(yǎng)適掌握工業(yè)機器人技術工作必備的知識、技術,有較強實踐能力、創(chuàng)新精神,主要從事機器人工作站設計、裝調(diào)與改造,機器人自動化生產(chǎn)線的設計、應用及運行管理等相關崗位工作,具有較強綜合職業(yè)能力的高級應用型人才。 | |||
JAVA開發(fā) | 四年 | 培養(yǎng)從事Java企業(yè)級軟件開發(fā)、手機開發(fā),具備軟件設計、程序編碼、軟件測試、維護、應用、支持等軟件技術服務能力的高等技術應用型人才。 | |||
電子 商務 | 網(wǎng)站設計 | 四年 | 培養(yǎng)現(xiàn)代電子商務產(chǎn)業(yè)緊缺的,具有電子商務知識和現(xiàn)代物流管理新理念,具備扎實的計算機操作技能和電子商務網(wǎng)站設計開發(fā)技能,并熟練掌握計算機網(wǎng)絡技術,能夠適應企業(yè)開展電子商務活動的高級應用型人才。 | 14800元/學年 | |
跨境電商 | 四年 | 培養(yǎng)具有開闊的國際視野、扎實的國際商貿(mào)理論和實務基礎,熟悉通行的國際法規(guī)、國際慣例以及中國外貿(mào)政策法規(guī),掌握跨境電子商務相關知識,具備跨境電子商務的應用能力和跨境電子商務業(yè)務處理能力,能較熟練地開展跨境商貿(mào)活動的高級應用型人才。 | |||
圖形圖像設計 | 四年 | 培養(yǎng)具有圖形設計、交互設計 用戶測試與研究能力,從事各企事業(yè)單位網(wǎng)頁美工設計及維護的高級應用型人才。 | |||
工程造價 | 四年 | 培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現(xiàn)代工程造價管理科學的理論、方法和手段,獲得造價工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓練,具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力,有實踐能力和創(chuàng)新精神的應用型高級工程造價人才。 | 14800元/學年 | ||
工商管理 | 四年 | 培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理基本理論和基本技能,具備專業(yè)基本素質(zhì),適應新經(jīng)濟、知識經(jīng)濟、經(jīng)濟全球化和國際化要求,從事企業(yè)管理、策劃、咨詢、教學和培訓,面向國際、國內(nèi)人才市場需求的高級管理人才。 | 13800元/學年 | ||
會計學 | 四年 | 培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟和會計理論基礎,較高的文化素質(zhì)和較強的分析問題、解決問題的能力,適應社會經(jīng)濟發(fā)展要求的應用型、復合型人才。 | 13800元/學年 | ||
學前教育 | 四年 | 培養(yǎng)具有系統(tǒng)、扎實的學前教育知識和專業(yè)技能,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能在托幼機構從事保教工作、研究工作和管理工作的專業(yè)人員,為學生將來成為學前教育的骨干教師、專家型教師奠定堅實的基礎,并為研究生層次的教育提供合格生源,具有較強綜合職業(yè)能力的管理型人才。 |
* 以上專業(yè)名稱以福建省教育考試院最新政策公布為準;
* 資格證書考試計劃以人力資源和社會保障部最新政策公布為準;
* 以上各專業(yè)報到人數(shù)未滿30人不開班,相應專業(yè)已報名學生需服從調(diào)劑。
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