當前位置: 首頁 > 自學考試 > 自學考試歷年試題 > 2009年7月高等教育自學考試寫作(一)試題

2009年7月高等教育自學考試寫作(一)試題

更新時間:2009-10-19 15:27:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

自學考試報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

  一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)

  在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

  1.下列標題中說明主題表達的體裁和方式的是(   )

  A.臧克家《爐火》 B.魯迅《論雷峰塔的倒掉》

  C.陳啟佑《永遠的蝴蝶》 D.冰心《笑》

  2.古人說“意者一身之主”指的是(   )

  A.主題決定材料的取舍 B.主題決定文章的審美價值

  C.主題決定文章結(jié)構(gòu) D.主題是文章的靈魂

  3.帶有情節(jié)和懸念,具有很強的吸引力的材料是(   )

  A.生動的材料 B.典型的材料

  C.真實的材料 D.抽象的材料

  4.以對象的邏輯關(guān)系為序的結(jié)構(gòu)方式屬于(   )

  A.記敘型結(jié)構(gòu) B.論證型結(jié)構(gòu)

  C.說明型結(jié)構(gòu) D.綜合型結(jié)構(gòu)

  5.金圣嘆所說的“草蛇灰線”法指的是寫作中的(   )

  A.前后照應(yīng) B.首尾照應(yīng)

  C.點題照應(yīng) D.解題照應(yīng)

  6.將處于同一時間不同場合的人物或事件并列進行敘述的手法是(   )

  A.順敘 B.補敘

  C.分敘 D.詳敘

  7.由人物的一舉一動、一笑一顰顯示人物的個性的描寫手法是(   )

  A.語言描寫 B.行動描寫

  C.心理描寫 D.細節(jié)描寫

  8.間接描寫的藝術(shù)效果是(   )

  A.廖廖幾筆勾勒出人物主要特征 B.具體細致地表現(xiàn)事物復雜的狀貌

  C.委婉含蓄,給讀者留下想象空間 D.使被描寫事物帶上強烈的感情色彩

  9.在論證過程中占據(jù)主導地位,起統(tǒng)帥作用的是(   )

  A.論據(jù) B.論證

  C.駁論 D.論點

  10.用“打比方”的方法來說明抽象深奧的道理,這屬于(   )

  A.引證法 B.喻證法

  C.例證法 D.類比法

  11.元曲《竇娥冤》中竇娥的呼喊“地也,你不分好歹何為地!天也,你錯勘賢愚枉做天!”屬于(   )

  A.直接抒情 B.寓情于事

  C.寓情于理 D.寓情于景

  12.適當“引進”一些新鮮的、富有時代感的詞語,可以使文章語言更加(   )

  A.準確 B.簡練

  C.生動 D.適體

  13.“我們看太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,130萬個地球才能抵得上一個太陽?!边@段文字所使用的說明方法是(   )

  A.定義說明 B.舉例說明

  C.分解說明 D.比較說明

  14.文章寫完后放置一段時間再修改,這屬于(   )

  A.冷卻法 B.誦讀法

  C.比較法 D.求助法

  15.“一句話新聞”屬于新聞中的哪種類型?(   )

  A.動態(tài)消息 B.簡訊

  C.人物新聞 D.綜合消息

  16.通訊的風采是指它特點中的(   )

  A.新聞性 B.文學性

  C.評論性 D.準確性

  17.下列作品中不屬于游記的是(   )

  A.肖復興的《維謝赫拉德寓言》 B.李盛仙《江南的賞梅盛地》

  C.柳宗元《永州八記》 D.茅盾《白楊禮贊》

  18.被譽為議論文體中的輕型武器的是(   )

  A.讀后感 B.學術(shù)論文

  C.短論 D.文藝評論

  19.下列不屬于說明書的特點的是(   )

  A.科學性 B.實用性

  C.指要性 D.條理性

  20.往往配合圖象、實物進行文字或口頭說明,幫助讀者、觀眾、游客獲得對事物更加鮮明、深刻的印象,這種文體是(   )

  A.解說詞 B.說明書

  C.科普說明文 D.游記

  21.科普說明文盡量不用專業(yè)性很強的名詞術(shù)語和行話,必須使用時也要加以解釋,這體現(xiàn)出科普說明文的(   )

  A.知識性 B.趣味性

  C.通俗性 D.明晰性

  22.下列不屬于行政公文的是(   )

  A.命令 B.總結(jié)

  C.指示 D.通知

  23.公文的成文時間一般指(   )

  A.文件印制的時間 B.文件的擬稿時間

  C.文件發(fā)出的時間 D.領(lǐng)導人簽署的時間

  24.經(jīng)濟合同屬于(   )

  A.規(guī)約文書 B.行政公文

  C.事務(wù)文書 D.章程條例

  25.《全國農(nóng)業(yè)發(fā)展綱要》是(   )

  A.通報 B.批復

  C.計劃 D.總結(jié)

  二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

  26.描寫的一般要求有(     )

  A.流露真情 B.具體形象

  C.激發(fā)共鳴 D.形神兼?zhèn)?/P>

  E.特征鮮明

  27.學術(shù)論文選題的學術(shù)價值主要體現(xiàn)在(     )

  A.應(yīng)用性 B.開創(chuàng)性

  C.延伸性 D.綜合歸納性

  E.現(xiàn)實性

  28.公文的秘密等級分為(     )

  A.保密 B.絕密

  C.機密 D.緊急

  E.秘密

  29.調(diào)查的要求是(     )

  A.尊重客觀事實 B.使用正確方法

  C.選取多種途徑 D.投入主觀感情

  E.善于比較分析

  30.文章起草的方法有(     )

  A.一氣呵成 B.反復修改

  C.編寫提綱 D.化整為零

  E.寫好開頭

  三、簡答題(本大題共3小題,第31、32小題各3分,第33小題4分,共10分)

  31.寫作文藝評論如何做到抓住特點,寫出新意?

  32.簡述專用書信與一般書信的區(qū)別。

  33.簡述總結(jié)的幾種常用結(jié)構(gòu)方式的基本寫法。

  四、閱讀分析題(本大題共1小題,5分)

  34.閱讀下面所給材料,分析其使用了什么敘述人稱?結(jié)合材料分析這種敘述人稱的優(yōu)點是什么?

  媽媽在一個夏天的早上把我送去了舅舅家。記得那天特別潮濕,剛沒過膝蓋的稻子泛著油油的光,細長的穗子上爬滿了亮晶晶的露水,它們不停地在我粉紅的裙子上劃過,留下一些凌亂的痕跡。我隨著媽媽的節(jié)奏在窄窄的田埂上踩出一串腳印,柔軟的草包圍著我白色的鞋子,給腳趾送來幾分清涼。我的腳和鞋子很快都變成了泥巴的顏色。我用大腳趾不停地在鞋上摩擦,想要把那些討厭的東西趕走,可事實證明這是徒勞:泥土在我腳上的覆蓋面越來越大,不久十個趾頭全變得滑膩膩,它們絲毫不愿安分地呆著,總是不約而同向前擠去,一直溜出鞋子溜到地面。我的每一步都顯得小心翼翼,那漫長的小路一直蜿蜒,怎么也走不到盡頭。我想我的眼睛一定也被露水打濕了,開始還有一雙奇異的腳丫在視線里淘氣地活動,后來卻模糊一片,什么也看不清了……

  五、小作文題(本大題共1小題,10分)

  35.請為2008年北京奧運會會徽的圖案寫一篇解說詞。

  要求:(1)字數(shù)300―400字;

  (2)符合解說詞寫作的要求,解說準確,條理明晰。

  六、寫作題(本大題共1小題,40分)

  36.閱讀下面所給材料,自選角度,寫一篇600―800字的文章。文體不限,題目自擬。

  我九歲那年的冬天,來到北方阿拉斯加的城郊,那里有爺爺一個小小的農(nóng)場。

  一天,我在玩耍時發(fā)現(xiàn)屋前的幾棵無花果樹中有一棵已經(jīng)死了,樹皮有的已經(jīng)剝落,枝干已完全枯黃,有的枯枝一攀即折。

  于是,我對爺爺說:“爺爺,那棵樹早就死了,把它砍了吧?!?/P>

  可是爺爺不答應(yīng),他說:“也許它的確是不行,但是過冬之后可能還會萌芽抽枝――說不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢!記住,孩子!冬天,你不要砍樹?!?/P>

  果不出爺爺所料,第二年春天,這棵顯然已經(jīng)死了的無花果樹居然真的重新生新芽,到了夏天,整棵樹看上去跟其它樹沒啥差別,都枝繁葉茂,綠蔭宜人了。

?2009年7月自學考試成績查詢時間及方式匯總

?2009年下半年自學考試報名時間匯總

?2009年自學考試各地政策早知道

?環(huán)球網(wǎng)校2009年自考課程查看

更多信息請訪問:自學考試頻道    自學考試論壇    自學考試博客圈

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習

自學考試資格查詢

自學考試歷年真題下載 更多

自學考試每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計用時3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部