2011年7月自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)試題

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)$lesson$

　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

　　1.史料記載，早在我國(guó)春秋之初就對(duì)人的心理衛(wèi)生問(wèn)題有所論述的著名政治家、思想家是( )

　　A.管仲 B.孔子

　　C.老子 D.荀子

　　2.中國(guó)古代心理衛(wèi)生思想的理論基礎(chǔ)是( )轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　A.形神一體論 B.養(yǎng)心之道

　　C.健身之術(shù) D.整體恒動(dòng)論

　　3.相反或相互排斥的沖動(dòng)、欲望或趨向同時(shí)出現(xiàn)時(shí)產(chǎn)生的矛盾心理狀態(tài)是( )

　　A.心理沖突 B.挫折

　　C.心理防御機(jī)制 D.心理應(yīng)激

　　4.心理健康的人對(duì)自我較為滿意，經(jīng)常保持積極的心態(tài)，這是( )

　　A.認(rèn)知能力發(fā)展正常 B.意志健康

　　C.人際關(guān)系和諧 D.情緒健康

　　5.學(xué)校心理輔導(dǎo)要指導(dǎo)和幫助學(xué)生對(duì)其自己的認(rèn)識(shí)比較接近現(xiàn)實(shí)，能愉快地接受自己，即具有正確的( )

　　A.自我調(diào)控 B.自我安慰

　　C.自我觀念 D.自我適應(yīng)

　　6.下列選項(xiàng)中，不屬于對(duì)學(xué)校輔導(dǎo)人員的特殊職業(yè)道德要求的是( )

　　A.全心全意為中小學(xué)生及來(lái)訪者服務(wù) B.尊重中小學(xué)生及來(lái)訪者

　　C.健全的人格 D.保持適當(dāng)?shù)娜穗H距離

　　7.輔導(dǎo)人員對(duì)來(lái)訪者所表達(dá)的內(nèi)容再向其作全部或部分的復(fù)述，這是( )

　　A.摘要 B.重復(fù)

　　C.詢問(wèn) D.重讀

　　8.在對(duì)一個(gè)早戀的同學(xué)做輔導(dǎo)時(shí)，輔導(dǎo)人員談到了自己在上中學(xué)時(shí)的類似經(jīng)歷，這種做法屬于( )

　　A.影響性摘要 B.解釋

　　C.自我開(kāi)放 D.指導(dǎo)

　　9.調(diào)查方法中最親切、最深入的方式，適合于收集與人有關(guān)的態(tài)度、意見(jiàn)、觀點(diǎn)、事實(shí)等方面資料的方法是( )

　　A.觀察法 B.談話法

　　C.問(wèn)卷法 D.測(cè)驗(yàn)法

　　lO.學(xué)績(jī)測(cè)驗(yàn)屬于( )

　　A.能力測(cè)驗(yàn) B.人格測(cè)驗(yàn)

　　C.教育測(cè)驗(yàn) D.職業(yè)測(cè)驗(yàn)

　　11.世界上第一個(gè)智力測(cè)驗(yàn)是( )

　　A.威氏兒童智力量表 B.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　C.比納智力測(cè)驗(yàn) D.威氏成人智力量表

　　12.早期行為主義者認(rèn)為存在于人的行為學(xué)習(xí)中唯一的決定因素是( )

　　A.欲望驅(qū)力作用 B.動(dòng)機(jī)作用

　　C.情感作用 D.強(qiáng)化作用

　　l3.個(gè)人中心法認(rèn)為( )

　　A.輔導(dǎo)關(guān)系勝于輔導(dǎo)技巧 B.輔導(dǎo)技巧勝于輔導(dǎo)關(guān)系

　　C.二者同等重要 D.二者均不重要

　　14.上課時(shí)有的學(xué)生總愛(ài)做點(diǎn)怪異的動(dòng)作以引起老師的注意，老師故意對(duì)此不予理睬，其做法是( )

　　A.負(fù)強(qiáng)化 B.正強(qiáng)化

　　C.懲罰 D.冷處理

　　l5.初中生注意持續(xù)的時(shí)間一般保持在( )

　　A.20分鐘左右 B.40分鐘左右

　　C.50分鐘左右 D.60分鐘左右

　　l6.以感知過(guò)的事物的外部特征或外在表象為主要內(nèi)容的記憶方法是( )

　　A.歌訣記憶法 B.形象記憶法

　　C.聯(lián)想記憶法 D.情感記憶法

　　17.小學(xué)生中座位臨近、回家同路的同學(xué)開(kāi)始建立起伙伴關(guān)系，這一特點(diǎn)表現(xiàn)在小學(xué)生群體形成的( )

　　A.獨(dú)立期 B.水平分化期

　　C.垂直分化期 D.部分集團(tuán)形成期

　　18.有些人情緒高度不穩(wěn)定，極易產(chǎn)生興奮和沖動(dòng)，辦事處世魯莽，缺乏自制自控能力，稍有不順便大打出手，不計(jì)后果，這屬于( )

　　A.癔癥型人格障礙 B.攻擊型人格障礙

　　C.反社會(huì)型人格障礙 D.強(qiáng)迫型人格障礙

　　19.性沖動(dòng)的輔導(dǎo)要點(diǎn)之一是( )

　　A.由心理醫(yī)師做精神分析 B.創(chuàng)設(shè)兩性交往的環(huán)境

　　C.服用一定的激素藥物 D.培養(yǎng)對(duì)異性美的欣賞能力

　　20.下列精神疾患中屬于精神病的是( )

　　A.神經(jīng)癥 B.人格障礙

　　C.精神分裂癥 D.精神發(fā)育遲滯

　　二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

　　21.就封閉型問(wèn)卷來(lái)說(shuō)，一般可以分為( )

　　A.是否式 B.選擇式

　　C.排列式 D.填充式

　　E.尺度式

　　22.下列屬于社會(huì)性獎(jiǎng)勵(lì)的是( )

　　A.代幣 B.微笑

　　C.擁抱 D.音樂(lè)

　　E.自由時(shí)間

　　23.小學(xué)生觀察力發(fā)展的特點(diǎn)表現(xiàn)為( )

　　A.觀察的目的性較差 B.觀察缺乏精確性

　　C.觀察缺乏順序性 D.觀察缺乏深刻性

　　E.觀察的自覺(jué)性增強(qiáng)

　　24.初中生自我意識(shí)增強(qiáng)的主要表現(xiàn)有( )

　　A.開(kāi)始對(duì)人的內(nèi)部世界、心理品質(zhì)產(chǎn)生興趣

　　B.開(kāi)始要求了解別人和自己的個(gè)性特點(diǎn)

　　C.開(kāi)始把自己當(dāng)成“成年人”

　　D.開(kāi)始獨(dú)立地選擇學(xué)習(xí)的榜樣

　　E.開(kāi)始能自覺(jué)地評(píng)價(jià)自己

　　25.交往的原則包括( )

　　A.平等原則 B.尊重原則

　　C.真誠(chéng)原則 D.互助互利原則

　　E.信用原則

　　三、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。

　　26.在西方，心理衛(wèi)生思想可以從古希臘希波克拉底的著作中找到。希波克拉底提出的“_________學(xué)說(shuō)”對(duì)后世影響頗大。

　　27.1948年，世界衛(wèi)生組織將健康定義為：“健康乃是一種生理、心理和_________都臻于完滿的狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和虛弱的狀態(tài)。”

　　28.觀察者隱瞞自己的真實(shí)身份和目的，自然加入到被觀察者群體中進(jìn)行的觀察是_________觀察。

　　29.兩難問(wèn)題法在教育內(nèi)容方面，適用于中小學(xué)生的個(gè)性塑造和_________。

　　30.適應(yīng)性認(rèn)知問(wèn)題的具體表現(xiàn)有：過(guò)分概括化、_________和極端化。

　　31.由于過(guò)去的思維活動(dòng)而造成的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)，它往往使人用比較固定的方式去認(rèn)識(shí)或做出反應(yīng)，這被稱為_(kāi)________。

　　32.一些學(xué)生總感覺(jué)自己的能力、才智不如別人，什么都比別人差，做什么事都缺乏信心，這是不良個(gè)性心理問(wèn)題中_________的表現(xiàn)。

　　33.中學(xué)階段友誼的主要特征有_________、親密性和矛盾性。

　　34.青春期以生理的迅速發(fā)育和_________為特征。

　　35.強(qiáng)迫癥的原因很復(fù)雜，一般地說(shuō)與患者的強(qiáng)迫_________和一些社會(huì)因素有關(guān)。

　　四、名詞解釋(本大題共3小題，每小題3分，共9分)

　　36.應(yīng)激

　　37.小組輔導(dǎo)

　　38.職業(yè)心理測(cè)驗(yàn)

　　五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)

　　39.簡(jiǎn)述適應(yīng)性輔導(dǎo)的特點(diǎn)。

　　40.簡(jiǎn)述弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論。

　　41.簡(jiǎn)述角色互換的含義、適用對(duì)象。

　　42.簡(jiǎn)述增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心的常用方法。

　　六、論述題(本大題共2小題，共27分)

　　43.(本題l2分)試論述在心理輔導(dǎo)的鞏固與結(jié)束階段應(yīng)完成的基本任務(wù)。

　　44.(本題15分)試結(jié)合中小學(xué)生的實(shí)例論述抑郁的表現(xiàn)及調(diào)適方法。

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