重慶南岸區(qū)自考30周年征文通知
廣大自學考試考生:$lesson$
按照市考試院《關于開展“紀念高等教育自學考試制度建立30周年”系列慶?;顒拥耐ㄖ?渝教考發(fā)[2011]106號)要求,現(xiàn)將我區(qū)開展“紀念高等教育自學考試制度建立30周年”征文活動相關事宜通知如下:
一、活動目的轉自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
(一)全面總結經(jīng)驗,深入剖析問題,積極思考、探索自考事業(yè)發(fā)展的新思路、新舉措;
(二)提高我市自考隊伍的理論水平和科研能力,為自考事業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎;
(三)擴大自考影響,營造良好氛圍,吸引更多的考生參與自考。
二、活動范圍
本次活動面我區(qū)自考生征稿,同時歡迎關注自考事業(yè)的社會人士自由投稿。
三、征文內容
(一)自學考試改革與發(fā)展研究
稿件內容應圍繞高等教育自學考試和社會考試改革與發(fā)展,結合當前教育發(fā)展形勢和地方建設實際進行理論探討或提出創(chuàng)新舉措,可參照以下所列內容,題目自擬。
1、改革發(fā)展經(jīng)驗總結及現(xiàn)狀問題分析;
2、考生群體來源分析及預測;
3、加大結構調整,服務城鄉(xiāng)統(tǒng)籌;
4.改革人才培養(yǎng)目標,提高人才培養(yǎng)質量;
5、管理體制和技術制度創(chuàng)新研究;
6、各類考試資源優(yōu)化整合研究;
7、自學考試與社會化考試關系研究;
8、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展應處理好的若干重要關系;
9、考試信度和效度分析。
(二)自學考試地位和作用分析
1、自學考試在社會發(fā)展中的地位和作用;
2、參加自學考試的感想和體會;
3、對自學考試未來發(fā)展的設想和要求。
四、征文要求
(一)“自學考試改革與發(fā)展研究”投稿須為論文形式,要求觀點明確,行文流暢;“自學考試地位和作用分析”方面的投稿文體不限。各類投稿字數(shù)在5000字左右。
(二)所投稿件須為原創(chuàng)稿件,數(shù)據(jù)及相關內容應真實、可靠,請自留底稿,恕不退稿,文責自負。
(三)投稿須提交打印稿一式兩份,另須附電子稿,以WORD的格式提交,版面格式按A4紙張規(guī)格。
(四)投稿須注明姓名、單位、作者簡介、聯(lián)系電話,標題格式為黑體、三號字,正文為仿宋、四號字。
五、活動安排及要求
(一)本次活動將成立征文評審小組,根據(jù)稿件質量評獎。共設一等獎5名,二等獎10名,分別給與一定獎勵,并最終將評選出一等獎的征文上報市考試院參加評選。
(二)所有自考工作者、自考生及社會人士可自由投稿。截止時間為2011年9月29日。
(三)征文采用電子郵件和信件方式,二者缺一不可,來稿請注明“征文”字樣。電子郵件發(fā)送至365898489@qq.com,信件郵寄至重慶市南岸區(qū)教育考試中心辦公室,地址:重慶市南岸區(qū)金紫街169號,郵編:400060,聯(lián)系人:毛老師,聯(lián)系電話:62839574-67。
(四)有關工作進展、相關要求和結果,請及時登錄重慶市南岸區(qū)教育考試中心網(wǎng)站查看,網(wǎng)址:http://www.cqzk.cn/。
(五)本次征文活動解釋權歸重慶南岸區(qū)教育考試中心。未盡事宜,另行通知。
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