浙江省2012年1月自學考試應用文寫作試題
浙江省2012年1月高等教育自學考試$lesson$
應用文寫作試題
課程代碼:02126
一、單項選擇題(本大題共22小題,每小題1分,共22分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.寫作者組織材料、設(shè)計、安排結(jié)構(gòu)的過程叫應用文的( )
A.立意轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
B.謀篇
C.修改
D.寫作
2.應用文語言的特點之一是( )
A.通俗性
B.修飾性
C.規(guī)范性
D.間接性
3.市場調(diào)查報告的主要構(gòu)成是標題、前言和( )
A.主體
B.導語
C.結(jié)尾
D.附件
4.市場預測調(diào)查步驟中預測對象、范圍、時間的確定是圍繞預測________進行。( )
A.資料
B.目標
C.環(huán)境
D.分析
5.意向書的寫作要求是用詞準確和( )
A.考慮周密
B.把握宏觀
C.把握微觀
D.多用肯定句
6.經(jīng)濟合同的主體多采用________法。( )
A.圖文
B.條文
C.數(shù)字
D.格式
7.在標題中不揭示廣告主題,而是展開想象,語言講求趣味性的是________標題。( )
A.直接式
B.間接式
C.幻想式
D.復合式
8.感謝信的篇幅一般要求( )
A.長篇
B.不限
C.不長不短
D.短小
9.請柬是禮儀交往的媒介,措辭要( )
A.熱烈
B.典雅
C.嚴肅
D.公正
10.歡迎詞大多在歡迎現(xiàn)場當面向來賓表達,所以要注意運用( )
A.書面語言
B.俚語
C.俗語
D.口頭語言
11.閉幕詞行文要( )
A.熱情莊重
B.平鋪直敘
C.謙恭
D.冷靜
12.申請書的申請理由要寫得( )
A.面面俱到
B.點到為止
C.令人信服
D.降服
13.計劃的重點是( )
A.前言
B.主體
C.指導思想
D.提出問題
14.總結(jié)的語言要( )
A.華麗
B.籠統(tǒng)
C.簡明
D.熱烈
15.將有關(guān)事項告曉一定范圍內(nèi)的組織和個人,享有“公文中的輕騎兵”美譽的是( )
A.消息
B.廣告
C.申請書
D.通知
16.請示要嚴格遵守只送________主送機關(guān)。( )
A.一個
B.兩個
C.多個
D.不限
17.絕大部分守則的正文結(jié)構(gòu)都采用( )
A.圖文式
B.條款式
C.圖表式
D.綜合式
18.執(zhí)行是訴訟程序的________階段。( )
A.最后
B.第一
C.中間
D.特殊
19.消息必須堅持的原則是( )
A.唯一性
B.真實性
C.大眾性
D.通俗性
20.內(nèi)容集中、情節(jié)性較強的通訊是( )
A.人物通訊
B.事件通訊
C.工作通訊
D.新聞故事
21.簡訊在所有新聞體裁中,________最強。( )
A.真實性
B.客觀性
C.時效性
D.全面性
22.廣播稿是為________而寫。( )
A.聽
B.讀
C.看
D.觀眾
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
23.立意的方法是( )
A.對比篩選
B.分析歸納
C.集思廣益
D.選擇角度
E.依靠靈感
24.市場調(diào)查的內(nèi)容是( )
A.市場需求狀況
B.競爭者狀況
C.市場資源狀況
D.本企業(yè)經(jīng)營狀況
E.本企業(yè)公關(guān)形象
25.文章式市場活動分析報告的主要構(gòu)成是( )
A.標題
B.前言
C.主體
D.落款
E.蓋章
26.經(jīng)濟項目可行性研究的步驟是( )
A.最初籌劃
B.調(diào)查研究
C.優(yōu)化和選擇方案
D.詳細研究
E.擬寫報告書
27.投標書的寫作要求是( )
A.留有余地
B.標準明確
C.數(shù)據(jù)精確
D.文字準確
E.表述嚴謹
三、簡答題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)
28.應用文修改的方法有哪些?
29.意向書的含義是什么?
30.產(chǎn)品說明書的寫作要求是什么?
31.慰問信的特點是什么?
32.根據(jù)答辯狀性質(zhì),答辯狀可分為哪些類型?
33.解說詞有哪些特點?
四、綜合寫作(本大題共2小題,共50分)
34.請你為某航空公司擬寫一份對旅客的歡送詞。
要求格式完整、正確,語言清楚。(15分)
35.結(jié)合自己的實際情況,寫一份個人成長計劃。
要求格式完整、正確,語言清楚、流暢,字數(shù)不少于500字。(35分)
?2012年高教自考網(wǎng)絡(luò)輔導課程招生簡章
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