浙江省2012年4月高等教育自學(xué)考試政策法規(guī)試題

　　浙江省2012年4月高等教育自學(xué)考試

　　政策法規(guī)試題

　　課程代碼：07492

　　一、填空題(本大題共15小題，每空1分，共30分)

　　請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

　　1.社會政策與法規(guī)具有權(quán)威性、______和______的特點(diǎn)。

　　2.按政策研究方法的可計(jì)量性，可將社會政策研究方法分為______和______。

　　3.費(fèi)邊主義的基本精神是以______，通過漸進(jìn)的改革，建立______。

　　4.新自由主義的著眼點(diǎn)在______及______。

　　5.新右派用______和______作為反對福利國家概念的兩大原因。

　　6.產(chǎn)生社會歧視的主觀因素包括______和______。

　　7.社會政策與法規(guī)的制定是社會政策與法規(guī)運(yùn)行過程的______，也是其成敗的______。

　　8.社會政策與法規(guī)的制定者包括立法機(jī)關(guān)、______、______、政黨、利益團(tuán)體、公民。

　　9.社會政策與法規(guī)的制定原則包括社會效率和公正原則、______、______、連續(xù)性原則、可行性原則和試驗(yàn)原則。

　　10.社會政策與法規(guī)議程的建立包括______和______兩個途徑。

　　11.理性決策模型分______和______兩種。

　　12.社會政策與法規(guī)的執(zhí)行是社會政策與法規(guī)過程的______，也是將政策法規(guī)的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的______。

　　13.制定社會政策與法規(guī)調(diào)整方案，需把握反饋、______、______、動態(tài)和整體原則。

　　14.追蹤決策和一般決策相比，有回溯分析、______、______和心理效應(yīng)等特征。

　　15.按社會政策與法規(guī)效力的性質(zhì)可將效力分為______和______。

　　二、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

　　在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

　　1.“社會政策”一詞最早出現(xiàn)在( )

　　A.美國 B.英國轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　C.德國 D.法國

　　2.將社會政策簡要定義為：社會福利的一系列政策活動的是誰的觀點(diǎn)?( )

　　A.獲加 B.費(fèi)邊社

　　C.米德格雷 D.沃爾克爾

　　3.將新自由派的思想分成三個支派的學(xué)者是( )

　　A.蓋布爾 B.哈耶克

　　C.熊彼特 D.亞當(dāng)斯密

　　4.“大道之行也，天下為公?！背鲎? )

　　A.《禮記?禮運(yùn)篇》 B.《大同書》

　　C.《天朝田畝制度》 D.《論語》

　　5.以下不屬于19世紀(jì)著名空想社會主義者的是( )

　　A.歐文 B.傅里葉

　　C.圣西門 D.摩萊里

　　6.我國的《勞動保險條例》于哪一年施行?( )

　　A.1951 B.1953

　　C.1955 D.1958

　　7.汶川地震屬于自然災(zāi)害中的( )

　　A.地質(zhì)災(zāi)害 B.地貌災(zāi)害

　　C.氣象災(zāi)害 D.水文災(zāi)害

　　8.法律規(guī)定的未成年人年齡為( )

　　A.20周歲以下 B.18周歲以下

　　C.17周歲以下 D.16周歲以下

　　9.認(rèn)為社會制度是數(shù)千年來為順應(yīng)人類所需自然演變而建立的新自由主義學(xué)者是( )

　　A.格拉澤 B.布坎南

　　C.孟格爾 D.哈耶克

　　10.《烏托邦》的作者是( )

　　A.摩萊里 B.康帕內(nèi)拉

　　C.莫爾 D.帕拉圖

　　三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)

　　1.價值

　　2.定量分析

　　3.政治多元體系

　　4.社會政策與法規(guī)的運(yùn)作規(guī)律

　　5.利益規(guī)律

　　四、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)

　　1.社會政策與法規(guī)的系統(tǒng)特性體現(xiàn)在哪些方面?

　　2.簡述立法機(jī)關(guān)的政策與法規(guī)的合法化過程。

　　3.社會政策與法規(guī)的負(fù)功能表現(xiàn)在哪些方面?

　　4.簡述社會政策研究方法的來源。

　　五、論述題(本大題10分)

　　試述公民在社會政策與法規(guī)的制定中的職能。

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