全國2012年4月高等教育自學(xué)考試傳播學(xué)概論試題
全國2012年4月高等教育自學(xué)考試
傳播學(xué)概論試題
課程代碼:00642
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1、下列傳播類型中,屬于所有傳播活動基礎(chǔ)的是( )
A、人際傳播 B、群體傳播
C、組織傳播 D、大眾傳播
2、第二次世界大戰(zhàn)后,最早建成發(fā)達(dá)的大眾傳播事業(yè)的國家是( )
A、美國 B、英國
C、法國 D、德國
3、布雷多克在5W傳播模式基礎(chǔ)上提出了7W傳播模式,其中增加的因素是情境和( )
A、理解 B、記憶
C、注意 D、動機(jī)
4、在傳播學(xué)研究中,正式調(diào)查采用的抽樣形式一般是( )
A、隨機(jī)抽樣 B、非隨機(jī)抽樣
C、雪球抽樣 D、定額抽樣
5、被施拉姆比喻為“雷達(dá)功能”的傳播功能是( )
A、授予地位功能 B、社會協(xié)調(diào)功能
C、環(huán)境監(jiān)測功能 D、輿論監(jiān)督功能
6、對傳播活動的控制有多種形態(tài),其中具有頭等重要意義的是( )
A、自我控制 B、經(jīng)濟(jì)控制
C、政治控制 D、受眾控制
7、《通訊的數(shù)學(xué)理論》這篇論文第一次從理論上闡明了信息論的基本問題,它的作者是( )
A、施拉姆 B、德福勒
C、申農(nóng) D、伯洛
8、人類在文字發(fā)明前運(yùn)用了多種傳播手段,其中占主導(dǎo)地位的傳播方式是( )
A、口頭交流 B、結(jié)繩記事
C、利用圖畫傳遞信息 D、利用烽火傳遞信息
9、按照選擇性因素理論的觀點,大眾傳媒發(fā)出的信息傳向受眾時遇到的第一關(guān)是受眾的( )
A、選擇性暴露 B、選擇性注意
C、選擇性記憶 D、選擇性理解
10、20世紀(jì)初至30年代末是傳播效果研究的初級階段,該階段關(guān)于傳播效果的核心觀點是( )
A、“皮下注射論” B、“使用與滿足論”
C、“有限效果論” D、“沉默的螺旋論”
11、按照議程設(shè)置理論的觀點,人們對于公共事務(wù)及其重要性的認(rèn)識,主要來自( )
A、組織傳播 B、人際傳播
C、群體傳播 D、大眾傳播
12、傳播學(xué)批判學(xué)派的主要代表人物是( )
A、奇斯曼 B、哈貝馬斯
C、加納姆 D、菲爾索夫
13、第一次明確提出“大眾傳播科學(xué)”這個概念的學(xué)者是( )
A、施拉姆 B、麥奎爾
C、拉斯韋爾 D、麥克盧漢
14、在申農(nóng)―韋弗模式中,被稱為“不速之客”的要素是( )
A、媒介 B、訊息轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
C、噪音 D、信宿
15、首次提出傳播具有娛樂功能的是美國社會學(xué)家( )
A、丹尼爾 B、賴特
C、麥奎爾 D、波特
16、大眾傳播大量的內(nèi)容屬于( )
A、消息性內(nèi)容 B、娛樂性內(nèi)容
C、新聞性內(nèi)容 D、知識性內(nèi)容
17、與受眾的選擇性理解的意思最接近的成語是( )
A、見賢思齊 B、見仁見智
C、愛屋及烏 D、擇善而從
18、諾伊曼在“沉默的螺旋”理論中指出,大眾傳播的社會效果是( )
A、強(qiáng)大的 B、有限的
C、微弱的 D、中性的
19、大眾傳播學(xué)賴以形成的基礎(chǔ)學(xué)科是( )
A、新聞學(xué) B、傳播學(xué)
C、廣告學(xué) D、公共關(guān)系學(xué)
20、內(nèi)容分析所具體統(tǒng)計的最小單位將直接影響分析的可靠性和有效性。這個最小單位是( )
A、內(nèi)容分析題材 B、內(nèi)容分析單元
C、內(nèi)容分析體例 D、內(nèi)容分析主題
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21、Communication除了譯為漢語“傳播”外,還可以譯為( )
A、交流 B、溝通
C、通訊 D、過程
E、解讀
22、傳播模式有線性模式和控制論模式之分,下述選項中屬于線性模式的有( )
A、德弗勒模式 B、拉斯韋爾模式
C、布雷多克模式 D、申農(nóng)―韋弗模式
E、奧斯古德―施拉姆模式
23、1948年,拉扎斯菲爾德等學(xué)者有一篇文章中總結(jié)了大眾傳播的社會功能,它們是( )
A、監(jiān)督輿論 B、麻醉精神
C、授予地位 D、重申社會準(zhǔn)則
E、消遣娛樂
24、柯日布斯基等學(xué)者從語義學(xué)角度提出了語言的若干特征,它們是( )
A、語言是發(fā)展的 B、語言是有限的
C、語言是抽繹的 D、語言是動態(tài)的
E、語言是靜態(tài)的
25、受眾的主要特征有( )
A、廣泛 B、分散
C、混雜 D、被動
E、隱匿
三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
26、狹義的人際傳播僅指個人與個人之間面對面的信息交流,亦稱為______。
27、傳播學(xué)的三大分支是人際傳播學(xué)、______和大眾傳播學(xué)。
28、在傳播模式中,控制論模式的主要貢獻(xiàn)是引入______機(jī)能,變“單向直線性”為“雙向循環(huán)性”。
29、在抽樣調(diào)查中,從總體中抽取出來、實際進(jìn)行調(diào)查研究的那部分對象所構(gòu)成的群體稱為______。
30、皮亞杰把兒童的談話分為兩種,一種是______的,一種是社交性的。
31、傳播學(xué)中針對傳播主體“誰”這一要素的研究,通常被稱為______。
32、內(nèi)容分析法是對傳播內(nèi)容進(jìn)行客觀、系統(tǒng)和______的分析和描述的一種方法。
33、西方傳播學(xué)界通常把德國人______將機(jī)械技術(shù)運(yùn)用于印刷并印出《圣經(jīng)》的1456年,稱為大眾傳播開始的年份。
34、受眾理論中的個人差異論認(rèn)為,不同的受眾成員之所以對大眾傳媒發(fā)出的信息有不同的反應(yīng),原因在于受眾______的千差萬別。
35、數(shù)字化技術(shù)把諸如聲音、文字、圖像等可感信號,通過______轉(zhuǎn)換成由“0”和“1”組成的數(shù)字信號,即計算機(jī)語言可以處理的信號。
四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
36、大眾傳播
37、丹斯模式
38、文化傳遞功能
39、教育性信息
40、社會關(guān)系論
五、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
41、設(shè)計問卷應(yīng)遵循哪些原則?
42、簡述報刊集權(quán)主義理論的主要觀點。
43、麥克盧漢認(rèn)為人類傳播活動和傳播媒介的發(fā)展,經(jīng)歷了哪些階段?
44、“培養(yǎng)分析”研究最初著眼于什么問題?并得出了什么結(jié)論?
45、羅杰斯認(rèn)為傳播學(xué)傳統(tǒng)學(xué)派有哪些特征?
六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
46、為什么說拉斯韋爾對創(chuàng)立傳播學(xué)作出了重要貢獻(xiàn)?
47、“一面提示”和“兩面提示”各自有哪些利與弊?請舉例論述。
?2012年高教自考網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程招生簡章
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