2013年自考外國文學史筆記（12）
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分析比較題：
18世紀英、法、德三國文學比較：
18世紀英、法、德三國文學有相同之處，也有不同之處。
相同之處：
1 18世紀英、法、德都是啟蒙文學成就最高。
2 都有鮮明的傾向性，要求文學為實現(xiàn)服務。屬于資產階級性質的文學，反對國王，宣傳啟蒙思想。
3都把第三等級的資產階級和平民作為主人公來歌頌。
不同之處：
1英國：18世紀英國已經建立了君主立憲的資產階級政權。英國的啟蒙文學主要任務不是為革命做輿論準備，而是掃除封建殘余，揭露現(xiàn)實社會的弊端，促進資本主義的發(fā)展。主要成就現(xiàn)實主義小說。
2法國(歐洲啟蒙運動的中心)：法國的啟蒙運動直接負有教育群眾，使他們擺脫愚昧，學會理性思考，從而擺脫封建專制和宗教迷信。為大革命造輿論，文學的革命性、戰(zhàn)斗性更強，內容特別豐富。主要成就：正劇、哲理小說。
3德國：18世紀的德國還處于封建諸侯割據的狀態(tài)，嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。德國啟蒙運動的任務是喚起民眾覺醒，反對分裂建立民族統(tǒng)一的國家。爆發(fā)了狂飆突擊運動。
歌德(1749―1832) (德國)
歌德：德國偉大的民族詩人。德國古典主義和民族文學最杰出的代表。出生于法蘭克福一個富余的市民家庭。
主要作品：
1771年，歌德大學畢業(yè)，回故鄉(xiāng)當律師，同時堅持寫作。
劇本：《鐵手騎士葛茲? 馮? 伯利欣根》(簡稱《葛茲》)是部歷史悲劇。葛茲實有其人，是個爭自由，反封建的英雄。
詩劇片段：《普羅米修斯》
小說：《少年維特之煩惱》(中篇書信體小說)“狂飆突進”運動最大成果
詩?。骸陡∈康隆返牟糠殖醺?。
戲劇《托爾夸托?塔索》歌德及其看重的作品，稱為“骨中的肉，肉中的肉”
理解后簡答題
為什么說《少年維特之煩惱》是德國第一部產生影響的作品。
1歌德的中篇書信體小說《少年維特之煩惱》中的維特是一個具有典型意義的18世紀德國進步青年的形象。他的性格是社會鑄造的，他以孤傲來對抗德國現(xiàn)實的丑惡，但他總以不合作??逃避的方式來反抗，顯得無力。因此他悲劇是時代的悲劇。
2感染了世界各國不同時代的同病相憐的青年。他們不但模仿維特穿青衣黃褲，甚至也學他自殺。
在意大利期間他創(chuàng)作和構思了三個古典主義悲?。?/P>
《哀格蒙特》、《伊菲格涅亞的陶里斯》、《塔索》。
晚年：
《威廉?邁斯特》(上下部、德國第一部教育小說)通過威廉從童年到老年發(fā)展的記述，展示了他道德完善的過程。
《浮士德》：取材于16世紀關于浮士德博士的民間傳說。以詩劇形式寫成，以浮士德博士的思想發(fā)展為線索寫他探索人生要義的一生。
基本情節(jié)：一幕序曲(劇情的正式開端)、兩個賭賽、終身追求、五幕悲劇。
五幕悲?。?/P>
知識的追求和知識的悲?。悍穸嗣撾x實際的追求。
感官的追求和愛情的悲?。悍穸藘H僅迷戀情欲的愛情(瑪家蕾特)。
權勢的追求和從政的悲?。悍穸伺c王朝相妥協(xié)的道路(海倫)。
美的追求和尋美的悲?。悍穸艘怨诺涿纴砀脑焓澜绲睦硐?瓦格納、歐福良)
事業(yè)的追求和事業(yè)的悲劇：肯定創(chuàng)造和勞動，要人們“每天每日去開拓生活和自由，然后能作自由和生活的享受?！?/P>
綜合論述題
分析浮士德的形象及其意義。
歌德創(chuàng)作的詩劇《浮士德》中的浮士德是上升時期資產階級先進分子的象征形象。
1浮士德是一種積極進取精神的代表，是一個自強不息、執(zhí)著探索者的形象。作者讓他經歷各種誘惑和考驗。同梅非斯特打賭，激起他重新探索信念;熱戀的悲劇使他不再追求感官的享受;從政的悲劇使他逃避現(xiàn)實;古典理想的幻滅，使他重新回到現(xiàn)實中尋找實現(xiàn)理想的途徑。他永不滿足、永不示弱、探求不止、始終向上向善。這些構成了他性格上最鮮明的特征。
2具有人身上鮮明的兩重性：一方面受生命本能情欲的驅使，常常沉迷于名利、地位、權勢、女人和美等現(xiàn)實欲望中;另方面，他又未被這些所迷惑，不斷的超越自我，走向新生活。一方面追求真理創(chuàng)造事業(yè)，一方面又迷戀兒女私情。他一方面是理想社會的追求者，一方面又是王權的支持者。這種“靈與肉”，“善與惡”的矛盾。體現(xiàn)了歌德唯物主義辯證法的思想，也展示了人類復雜性和真實性。也反映了人類追求真理的艱巨性。
意義：向人們指出了精神凈化的道路，指出了人生的意義和人們應追求的生活理想，把人們引向崇高的理想而奮斗不息的偉大道路。
分析《浮士德》的藝術特色。
歌德創(chuàng)作的《浮士德》在藝術上有它獨特的風采：
1詩劇以幻想為主，將寫實和幻想結合(天上地下、現(xiàn)實古代、人類魔鬼)。使《浮士德》成為即是資產階級理想的激越頌歌，同時又是當是德國現(xiàn)實生活的深刻概括。
2在人物塑造上：辯證的方法。浮士德靈與肉的對立統(tǒng)一，梅非斯特作惡造善的對立統(tǒng)一，推動了整個劇情的發(fā)展，展示了他們各自的性格特征。用矛盾對比的手法刻畫人物群像。天帝與魔鬼是理性于情欲的對比;浮士德與梅非斯特是人類與魔鬼的對比;浮士德與瑪加蕾特是知識者與自然的對比。比較的手法使各自的性格特征更為鮮明。
3形式多樣化。詩劇開頭用自由韻體，寫瑪加蕾特用民歌體;寫海倫部分則用古希臘悲劇的詩體。敘事、抒情、議論糅為一體，詩劇大量運用了象征、比喻的手法，如人造人、海倫、魔女之廚都是象征，批評教會則常用暗喻。
理解后簡答題
歌德的詩劇《浮士德》是一部思想內容很豐富的作品。
1主要思想價值，是通過浮士德的人生經歷，宣傳自強不息的進取精神;宣傳擺脫中世紀的愚昧狀態(tài)，克服人類內在和外在的矛盾，創(chuàng)造資產階級理想王國的啟蒙思想。
2詩劇肯定創(chuàng)造和勞動，要人們“每天每日去開拓生活和自由，然后才能作自由和生活的享受”。
3詩劇表達了作者深刻的人生體驗――生活就是追求，而追求的過程又是循環(huán)前進的。世界和人類就是在這不斷追求、不斷幻滅的大循環(huán)中矛盾運動、發(fā)展進步的。
4詩劇還表達了一種現(xiàn)代意義，即人始終處于與外界的沖突中，失敗和災難無法避免，但主人公以自身的行動決定自己的本質，從而奠定了現(xiàn)代人格的基礎。
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