當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 自學(xué)考試 > 自學(xué)考試備考資料 > 2013年自考中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史筆記第三章(2)

2013年自考中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史筆記第三章(2)

更新時(shí)間:2013-07-01 09:27:16 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

自學(xué)考試報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

  三、愛(ài)國(guó)情思的抒發(fā)

  從《女神》中的《爐中煤》的年輕女郎,《鳳凰涅?》中更生的鳳凰等形象,不難看出詩(shī)人對(duì)于祖國(guó)的深沉眷念與無(wú)限熱愛(ài)。

  簡(jiǎn)述郭沫若小說(shuō)的基本傾向和創(chuàng)作特色

  1、 郭沫若小說(shuō)的基本傾向是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和大膽反抗舊世界的叛逆精神。

  2、 創(chuàng)作特色是主情主義,這種主情主義是屬于浪漫主義范疇的,是受到現(xiàn)代主義的影響。如《殘春》就是“五四”新文學(xué)中最早運(yùn)用意識(shí)流手法的作品。

  3、 歷史小說(shuō)在郭沫若的小說(shuō)創(chuàng)作中占有一個(gè)特別的位置。他們幫助讀者明善惡之分,知興亡之理。

  分析《女神》的浪漫主義特色

  郭沫若的《女神》是一部浪漫主義詩(shī)集,主要特色有:

  1、 浪漫主義精神。浪漫主義重主觀(guān),強(qiáng)調(diào)自我表現(xiàn)?!杜瘛肥恰白晕冶憩F(xiàn)”的詩(shī)作,詩(shī)中的鳳凰等,都是詩(shī)人的“自我表現(xiàn)”。詩(shī)中的“自我”主觀(guān)精神,是強(qiáng)烈的反抗、叛逆精神,是追求光明的理想主義精神。

  2、 噴發(fā)式宣泄的表達(dá)方式。浪漫主義以直抒胸臆為主要表達(dá)方式,詩(shī)中的直抒胸臆表現(xiàn)為噴發(fā)式的宣泄,《鳳凰涅?》等詩(shī)最典型地體現(xiàn)這一表達(dá)特點(diǎn)。

  3、 奇特的想象和夸張。如從民間天狗吞月,想象為天狗把全宇宙都吞了,“如大海一樣地狂叫”等。這種極度夸張的奇特想象最能表現(xiàn)強(qiáng)烈的個(gè)性解放要求和對(duì)舊世界的反抗、叛逆精神。

  4、 形象描繪的方式上,具有英雄主義的格調(diào)。

  5、 語(yǔ)言方面,帶有強(qiáng)烈的主觀(guān)性的色彩。一些描寫(xiě)自然的語(yǔ)句中,染上詩(shī)人當(dāng)時(shí)的主觀(guān)感覺(jué)。

  分析評(píng)價(jià)《女神》在中國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)發(fā)展史上的地位及不足

  郭沫若的《女神》是開(kāi)一代詩(shī)風(fēng)的新詩(shī)集。這就是它在新詩(shī)發(fā)展史上的地位。

  一、思想內(nèi)容上?!杜瘛敷w現(xiàn)了“五四”時(shí)代精神。它徹底反帝反封建和反抗一切舊勢(shì)力的革命精神,對(duì)光明的向往等,是最強(qiáng)烈地體現(xiàn)了“五四”狂飆突進(jìn)的時(shí)代精神。

  二、在藝術(shù)上,《女神》是中國(guó)浪漫主義新詩(shī)的開(kāi)山之作,開(kāi)拓和形成了浪漫主義新詩(shī)流派?!杜瘛芬怎r明的浪漫主義獨(dú)樹(shù)一幟。它強(qiáng)烈的感情,偉美的藝術(shù)形象等對(duì)當(dāng)時(shí)和后來(lái)的浪漫主義詩(shī)人發(fā)生重要影響。

  三、在詩(shī)歌形式上,《女神》是自由體詩(shī)的一個(gè)高峰,為詩(shī)歌的革新和創(chuàng)造樹(shù)立了榜樣。它完全沖破了舊詩(shī)格律的束縛。詩(shī)節(jié)、詩(shī)行長(zhǎng)短無(wú)定,韻律無(wú)固定格式。

  不足之處:

  1、 他把形式的自由強(qiáng)調(diào)到絕端的地步,造成有的詩(shī)一瀉無(wú)遺,有的詩(shī)過(guò)于散文化。

  2、 有的詩(shī)用語(yǔ)造句屬于生造,還夾入一些歐化語(yǔ)法。

  分析郭沫若抗戰(zhàn)時(shí)期歷史劇作的基本思想

  郭沫若在抗戰(zhàn)時(shí)期的歷史劇基本思想是:

  1、宣揚(yáng)“舍身報(bào)國(guó)”的愛(ài)國(guó)精神,鞭撻賣(mài)國(guó)求榮的民族罪人。

  《棠棣之花》敘述的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)義士聶政刺韓相俠累的故事。聶政是重義氣的俠客,但他刺俠累的行為超出了“士為知己者死”而升華為雪家國(guó)“公仇”而舍身報(bào)國(guó)的崇高行為。

  《屈原》中的屈原代表的是愛(ài)國(guó)的政治路線(xiàn),以鄭袖等為代表的賣(mài)國(guó)路線(xiàn)。劇中的屈原受盡迫害而始終堅(jiān)持斗爭(zhēng)。

  3、 宣揚(yáng)“把人當(dāng)成人”的民權(quán)思想,鞭撻了暴君的黑暗暴政。

  《虎符》寫(xiě)的是姬夫人舍身竊符,竊符后為不辱信陵君名聲而自戕身亡。整個(gè)劇本貫穿著“把人當(dāng)成人”的主題思想。

  《高漸離》歌頌義士高漸離為刺暴君秦王不惜犧牲個(gè)人性命的英雄氣概,宣揚(yáng)了“除掉暴君”的思想。

  分析郭沫若歷史劇的悲劇精神

  1、 以正義力量對(duì)垂死力量的對(duì)比懸殊的勇敢抗?fàn)幖捌溥^(guò)程中身歷的磨難與痛苦。如屈原

  2、 經(jīng)常使人物處于兩難處境,來(lái)創(chuàng)造濃郁的悲劇情境,從中展示正義人物人格與道義的美。如聶?在揚(yáng)弟英名與自取滅亡上的現(xiàn)實(shí)矛盾等。

  這些歷史劇充滿(mǎn)著悲壯的情緒,標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代悲劇藝術(shù)的新進(jìn)展。

?2013年7月各省市自考考試安排匯總

?2013年7月各省市自考報(bào)名信息匯總

更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn):自學(xué)考試頻道    自學(xué)考試論壇

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

自學(xué)考試資格查詢(xún)

自學(xué)考試歷年真題下載 更多

自學(xué)考試每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽(tīng)課。職達(dá)未來(lái)!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部