2015年自考大學(xué)語文重點復(fù)習(xí)資料:祖國啊 我親愛的祖國學(xué)習(xí)要點
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《祖國啊，我親愛的祖國》學(xué)習(xí)要點
(選擇)(1)本詩是當(dāng)代著名女詩人舒婷寫的一首抒情詩。
(2)本詩通過多組意象的組合，抒發(fā)了經(jīng)歷了文革動亂的一代青年對曾經(jīng)飽受風(fēng)霜、深受災(zāi)難而正在崛起的祖國的真摯感情，表達了他們渴望祖國日益富強的殷切心意。
(選擇、簡答)(3)全詩共分四節(jié)，有四個意象群，每個意象群都包蘊著特定的思想感情。
第一節(jié)，“破舊的老水車”、“熏黑的礦燈”、“干癟的稻穗”、“失修的路基”、“淤灘上的駁船”的組成的意象群，其共有的陳舊、頹廢、貧脊、阻滯的整體色彩，處處都在展現(xiàn)貧窮落后的歷史面貌給予祖國的沉重負載。
第二節(jié)，“飛天”與未落地面的“花朵”組成的意象群，象征祖祖輩輩的美好理想在久遠的貧窮與悲哀中一再失落。
第三節(jié)，“從神話的蛛網(wǎng)里掙脫”、“雪被下古蓮的胚芽”、“掛著眼淚的笑渦”、“新涮出的雪白的起跑線”、“緋紅的黎明正在噴薄”組成一組富于生機和活力的意象，象征祖國正如東升的旭日噴薄而起。
第四節(jié)，“是你九百六十萬平方的總和”表示自己要成為祖國的希望、未來，“傷痕累累的乳房喂養(yǎng)”象征祖國母親的養(yǎng)育之恩，“從我的血肉之軀上去取得”表達要為祖國獻身，作者以抒情的筆觸直抒胸臆，表達詩人和她代表的一代人決心獻身于祖國的熱忱。
這四個意象群，第一節(jié)的“蝸行”展現(xiàn)歷史悠久的古國負重前行的艱難與緩慢，表現(xiàn)了詩人為祖國的過去而悲傷之情;第二節(jié)寫祖國的“希望”總是在貧窮與悲哀中失落，表現(xiàn)了詩人的遺憾之情;第三節(jié)的“黎明”象征十一屆三中全會改革開放的祖國正如東升的旭日噴薄而起，詩人為祖國的新生和美好未來而歡呼;第四節(jié)的“沸騰”展現(xiàn)中國人民無比的信心、干勁和創(chuàng)造力，表現(xiàn)了詩人要為祖國的希望和未來而獻身的熱情。實際上作者逐層推進地展現(xiàn)了祖國的歷史面貌和自己對祖國不同時代、不同命運的深厚情感。
(選擇、簡答)(4)本詩以“祖國啊，我親愛的祖國”為題，全詩共四節(jié)，每節(jié)都用一組包蘊著特定思想感情的意象群來表達作者對祖國的獨特感情，雖無一詞一句的直抒胸臆，卻包含著深厚的思想內(nèi)涵，這種象征達意的方法，增加了詩歌的意境美。具體內(nèi)容見(3)。
(選擇、簡答)(5)“我”作為本詩的抒情主人公，在各節(jié)中與作為祖國的“你”對舉。第一節(jié)的“我”是祖國貧窮落后的歷史面貌的顯現(xiàn)，與祖國共命運;第二節(jié)的“我”是祖國人民克服貧窮、悲哀的希望;第三節(jié)的“我”是祖國奮起騰飛的象征;第四節(jié)的“我”是祖國的忠實兒女。“我”始終與祖國密切相關(guān)，交融一體，是祖國不同時代、不同命運的意象代表，是詩人情感的傾訴主體。
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