2015年自考管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用復(fù)習(xí)資料:頂層數(shù)據(jù)流程圖
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2015年自考管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用復(fù)習(xí)資料:頂層數(shù)據(jù)流程圖
數(shù)據(jù)流程圖的繪制，采取自頂向下逐步求精的方法，即先把整個(gè)系統(tǒng)當(dāng)做一個(gè)處理功能來(lái)看待，畫(huà)出最粗略的數(shù)據(jù)流程圖;然后逐層向下分析，分解為詳細(xì)的低層次的數(shù)據(jù)流程圖。
(1)頂層數(shù)據(jù)流程圖的一般形式。任何系統(tǒng)，無(wú)論多么復(fù)雜，頂層數(shù)據(jù)流程都可粗略地表達(dá)一種形式。若系統(tǒng)中具有全系統(tǒng)共享的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，可表示在頂層數(shù)據(jù)流程圖中，部分處理功能共享的數(shù)據(jù)可在低層次數(shù)據(jù)流程圖中表達(dá)。
(2)頂層數(shù)據(jù)流程圖的繪制。先應(yīng)根據(jù)系統(tǒng)可行性分析確定的范圍和目標(biāo)、用戶的需求，劃定系統(tǒng)的界面。界面內(nèi)的，作為具體分析的系統(tǒng);界面外的、與系統(tǒng)有數(shù)據(jù)聯(lián)系的部門(mén)和事物，則視為外部實(shí)體。
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