2015教師資格證《教育知識與能力》精選習題-小學教育12

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　　1、學生在教師指導下鞏固和運用知識、掌握技能和技巧的教學方法是(　　)。

　　A.講解法

　　B.演示法

　　C.練習法

　　D.指導法

　　【答案】C

　　2、人們常說“教育有法而教無定法”，這反映教師勞動具有(　　)。

　　A.連續(xù)性特點

　　B.創(chuàng)造性特點

　　C.長期性特點

　　D.示范性特點

　　【答案】B

　　3、蘇格拉底的“產婆術”教學法體現(xiàn)的教學原則是(　　)。

　　A.啟發(fā)性

　　B.直觀性

　　C.鞏固性

　　D.循序漸進

　　【答案】A

　　4、由實際工作者和專業(yè)研究人員共同參與，以解決教學實際問題和提高教學行動的自覺認識為目的的研究方法是(　　)。

　　A.調查法

　　B.觀察法

　　C.行動研究法

　　D.個案分析法

　　【答案】C

　　5、下列說法中正確的是(　　)。

　　A.學校工作要以教學為主，這就是說教學是學校唯一的工作

　　B.課外活動就是活動課程，兩者沒有質的區(qū)別

　　C.《學記》中提出了“時教必有正業(yè)，退息必有居學”的課內與課外相結合的教育思想

　　D.向學生傳授知識是教師的根本任務

　　【答案】C

　　6、老師和新手解決問題速度和正確性有極大差別的關鍵原因是(　　)。

　　A.智力發(fā)展水平不同

　　B.人生經歷不同

　　C.個性品質不同

　　D.知識儲備的質和量不同

　　【答案】D

　　7、設計教學法的提出者是(　　)。

　　A. 杜威

　　B. 華虛朋

　　C. 克伯屈

　　D. 狄爾泰

　　【答案】C

　　8、直接教學和學生自學或做作業(yè)交替進行，并在我國農村普遍使用的教學組織形式是(　　)。

　　A.班級授課制

　　B.分組教學

　　C.復式教學

　　D.現(xiàn)場教學

　　【答案】C

　　9、教師職業(yè)最大的特點在于職業(yè)角色的(　　)。

　　A.系統(tǒng)化

　　B.專門化

　　C.復雜化

　　D.多樣化

　　【答案】D

　　10、教學應適應學生的“最近發(fā)展區(qū)”的觀點是(　　)提出的。

　　A.皮亞杰

　　B.布魯納

　　C.維果斯基

　　D.埃里克森

　　【答案】C

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