2015教師資格統(tǒng)考《幼兒保教知識與能力》模擬題二
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2015教師資格統(tǒng)考《幼兒保教知識與能力》模擬題二
一、單項選擇題
1.把0~8歲兒童的教育稱為幼兒教育的國家是( )。
A.中國
B.美國
C.英國
D.日本
2.社會本位的課程思想改革,最早比較系統(tǒng)化地反映在柏拉圖的( )。
A.《理想國》
B.《愛彌爾》
C.《教育論》
D.《明日之學?!?/p>
3.兒童基本具備想象的基礎是在( )。
A.2~3歲
B.1.5~2歲
C.1~1.5歲
D.4~5歲
4.( )是在出乎意料的緊張與危機狀況下出現(xiàn)的情緒狀態(tài)。
A.心境
B.激情
C.驚悚
D.應激
5.嬰兒極少對母親不在身邊表現(xiàn)不安,當母親回到身邊時,他們也避免與母親的相互作用,不理睬母親與他們交往的表示。這類嬰兒的依戀類型是( )。
A.安全型
B.回避型
C.矛盾型
D.混亂型
6.以下對托幼園所衛(wèi)生保健工作的意義論述錯誤的一項是( )。
A.健康的身體是人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要素,是嬰幼兒身心和諧發(fā)展的基礎
B.嬰幼兒正處在生長發(fā)育時期,各器官已經(jīng)發(fā)育完善
C.衛(wèi)生保健工作是促進嬰幼兒身心和諧發(fā)育的保證
D.衛(wèi)生部婦幼衛(wèi)生司制定了《三歲前教養(yǎng)大綱》、《城市托兒所工作條例》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》等,對托幼機構(gòu)開展早期教育及衛(wèi)生保健工作提出了具體要求
7.不屬于健康領域教學活動的環(huán)境創(chuàng)設內(nèi)容的一項是( )。
A.有關身體生長的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設
B.有關師生關系的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設
C.有關安全的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設
D.有關日常健康行為的教學活動的環(huán)境創(chuàng)設
8.不屬于從兒童社會性的發(fā)展上對幼兒園游戲種類進行劃分的一項是( )。
A.聯(lián)合游戲
B.規(guī)則游戲
C.旁觀游戲
D.獨立游戲
9.下列哪種教育方法適合藝術教育活動?( )
A.口語法
B.操作法
C.感覺教育法
D.描述法
10.應答評價模式最初是由( )在20世紀70年代中期提出的。
A.斯塔克
B.泰勒
C.斯克里文
D.斯特弗爾比姆
二、簡答題
1.簡述學前教育學的研究對象和內(nèi)容。
2.簡述促進學前兒童言語發(fā)展的策略。
3.簡述幼兒教育與家庭的關系。
4.簡述健康教育活動的方法。
三、論述題
1.試述如何達成良好的師生關系。
2.試述我國學前教育的目標。
四、材料分析題
據(jù)新華社7月22日報道,銀川市某中心幼兒園因食堂衛(wèi)生問題,導致該園182名兒童出現(xiàn)細菌性痢疾暴發(fā)。這一衛(wèi)生安全事件發(fā)生后,衛(wèi)生部在認定幼兒園承擔主要責任的同時,對銀川市金鳳區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所監(jiān)督不力的問題進行了全國通報批評,并建議當?shù)匦l(wèi)生行政部門追究其主要責任人員的失職責任。
請你根據(jù)幼兒園集體兒童膳食的相關理論,對上述材料加以分析,并談談有何對策。
五、活動設計題
請以“我愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一個300字左右的教學活動設計。
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