2015年教師資格證數(shù)學(xué)整式的運(yùn)算高頻考點(diǎn)

　　【摘要】距離2015年下半年教師資格證統(tǒng)考時(shí)間還有一個(gè)多月，作為今年的教師資格考生，你準(zhǔn)備的怎么樣了？本文為“2015年教師資格證數(shù)學(xué)整式的運(yùn)算高頻考點(diǎn)”，為備考的你量身準(zhǔn)備，希望對(duì)你有一定的幫助！

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　　【整式的運(yùn)算】

　　1.整式的加減(環(huán)球網(wǎng)校小編整理資料2015年教師資格證數(shù)學(xué)整式的運(yùn)算高頻考點(diǎn))

　　同類項(xiàng)：所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)。

　　合并同類項(xiàng)：把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng)，叫做合并同類項(xiàng)。合并同類項(xiàng)后，所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各同類項(xiàng)的系數(shù)的和，且字母部分不變。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理資料2015年教師資格證數(shù)學(xué)整式的運(yùn)算高頻考點(diǎn))

　　去括號(hào)法則：如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù)，去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)相同;如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù)，去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)相反。

　　整式的加減：去括號(hào)，合并同類項(xiàng)。

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　　2.整式的乘除(環(huán)球網(wǎng)校小編整理資料2015年教師資格證數(shù)學(xué)整式的運(yùn)算高頻考點(diǎn))

　　(1)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式：用它們系數(shù)的積作為積的系數(shù)，用相同字母指數(shù)的和作為積里這個(gè)字母的指數(shù)，只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母，連同它的指數(shù)作為積里的一個(gè)因式。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理資料2015年教師資格證數(shù)學(xué)整式的運(yùn)算高頻考點(diǎn))

　　(2)單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式：用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加。

　　(3)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式：先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加。

　　(4)單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式：把系數(shù)、同底數(shù)冪分別相除，作為商的因式，被除式單有的字母，連同它的指數(shù)作為商的一個(gè)因式。

　　(5)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式：先把這個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)除以這個(gè)單項(xiàng)式，再把所得的商相加。

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