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教師資格筆試教學(xué)設(shè)計(jì)題該如何寫(xiě)?

更新時(shí)間:2018-02-15 07:40:01 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽31收藏3

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  【摘要】2018上半年小學(xué)教師資格證筆試《教育知識(shí)與能力》中的最后一道大題教學(xué)設(shè)計(jì)題你知道該如何作答嗎?請(qǐng)看下面小編為大家一一解析吧。相信一定可以幫助到大家的。

  教學(xué)設(shè)計(jì)題一般會(huì)給出不同的材料,考生可以選擇其中一個(gè)進(jìn)行答題,它在教師資格證考試當(dāng)中所占的分量比較重,并且此類題型的得分率不高,需要考生引起重視。

  首先要了解相關(guān)教材。只有了解教材是如何進(jìn)行編排、教材中的教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)是什么才能夠進(jìn)行分析。新課改強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中主要是起主導(dǎo)作用。因此,在設(shè)計(jì)的時(shí)候要重視學(xué)生的地位,認(rèn)真考慮學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)習(xí)慣。能夠充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力以及溝通合作能力。

  在答題的時(shí)候要特別注意你的語(yǔ)言是否富有邏輯。一般可以按照總分總的順序開(kāi)展,同時(shí)要指出所涉及到的教育學(xué)和教育心理學(xué)的相關(guān)理論,通過(guò)理論去使得自己的設(shè)計(jì)更加有說(shuō)服力。在設(shè)計(jì)的最后要注意及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

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