2018上半年教師資格面試如何掌握主動權(quán)？
更新時間：2018-04-09 09:51:22
來源：環(huán)球網(wǎng)校
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摘要 怎樣才能在教師資格證面試中掌握主動權(quán)，讓面試?yán)蠋煾约旱乃季S走，認(rèn)同自己的觀點(diǎn)，其實(shí)這并不是一件難事。只有在面試中掌握住了主動權(quán)，才能取得一個不錯的考試成績。下面，小編就給大家傳授一些錦囊妙計(jì)吧，以備不時之需。
一、巧設(shè)問題
問題設(shè)計(jì)除了要考慮本課知識點(diǎn)外，還要考慮學(xué)生的知識水平和閱歷。當(dāng)你的授課對象是重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生時，切忌問些幼稚、不帶思考即可回答的問題，一來顯得你沒有水平，二來一些頑皮的學(xué)生偏不說你想要的答案。因此，你設(shè)計(jì)的問題在考慮到學(xué)生的知識水平的前提下要有一定的思考價值，并最好結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活提問，讓學(xué)生有話可說。
二、對考官面帶微笑
在面試時可以時不時接觸大范圍考官的眼神，當(dāng)四目相接的時候，要給以肯定、自信、帶有鼓勵的眼神，這樣能讓考官感受到老師正在關(guān)注每一位學(xué)生，從而跟著老師的思路走。
三、設(shè)計(jì)互動環(huán)節(jié)
互動除了老師提問、學(xué)生回答外，還有很多種形式，如小組討論、課堂表演、案例展示等，形式的選擇要根據(jù)授課的內(nèi)容及授課對象而定。值得注意的是，互動環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的前提是具有操作性和可行性，防止形式互動。一個有效的互動比十個無效的互動都有價值。還可以旁敲側(cè)擊的摸透考官心理與設(shè)置陷阱。
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