只需10分鐘，就寫出教師資格面試試講完美教案！
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一、思考和審題(1~2min)
很多考生抽到題目之后，會(huì)短暫當(dāng)機(jī)這個(gè)時(shí)候花1.2分鐘仔細(xì)審題，看看答題紙的具體要求，除了“試講在十分鐘內(nèi)完成”之外，還有沒(méi)有其他要求。
比如：“有適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計(jì)”，“提問(wèn)設(shè)計(jì)要有啟發(fā)性”，“設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)”，“要詳細(xì)講解XX知識(shí)點(diǎn)”等。
這些要求是試講階段必須完成的內(nèi)容。所以在設(shè)計(jì)教案之前，需要進(jìn)行思考，以便試講的時(shí)候完成這些要求。
二、選定三維目標(biāo)(2~3min)
三維目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)滲透于整個(gè)試講過(guò)程中。一般來(lái)講，知識(shí)與技能目標(biāo)就是教學(xué)重點(diǎn)，過(guò)程與方法目標(biāo)一般是教學(xué)難點(diǎn)。
答辯環(huán)節(jié)也經(jīng)常出現(xiàn)和三維目標(biāo)以及教學(xué)重難點(diǎn)相關(guān)的提問(wèn)。在寫教案的時(shí)多思考有利于答辯環(huán)節(jié)的問(wèn)題解答。
在寫教學(xué)目標(biāo)時(shí)，要注意主語(yǔ)應(yīng)是“學(xué)生”，而不是“老師”，不能出現(xiàn)“老師使學(xué)生、讓學(xué)生如何如何”等等，這樣是不符合新課改的理念的。
三、導(dǎo)入選定(3~3.5min)
導(dǎo)入的方法具體有很多種，需要根據(jù)課程內(nèi)容選定不同的導(dǎo)入方法，具體可以參考導(dǎo)入九法。
舉例：
小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的大小比較》：師徒4個(gè)人去西天取經(jīng)，走到火焰山的時(shí)候，被太陽(yáng)曬的又熱又渴。一個(gè)賣西瓜的走過(guò)來(lái)，他們買了一個(gè)大西瓜。唐僧說(shuō)：我把西瓜分成西瓜的1/2、1/3、1/4、1/5你們挑吧。豬八戒挑了1/5的西瓜，他高興地說(shuō)：我肚子大，得吃大的!小朋友們，你們說(shuō)豬八戒選對(duì)了么?那么今天就讓我們一起來(lái)看一看豬八戒選對(duì)了沒(méi)有。
教案書寫的時(shí)候可以寫 —— 故事導(dǎo)入，豬八戒即可。
四、講授新課(3.5~7min)
講授新課的過(guò)程，是對(duì)教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)的講解。同時(shí)也是完成試題要求的過(guò)程。所以在這個(gè)環(huán)節(jié)，要把試題要求和教學(xué)重難點(diǎn)結(jié)合起來(lái)。
在授課環(huán)節(jié)，可以采取不同的方式。
例如:采用提問(wèn)的方式進(jìn)行新課講授。
五、鞏固提高(7~7.5min)
鞏固提高一般是在知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。
例如:在小學(xué)語(yǔ)文中，如果教學(xué)是字詞，語(yǔ)法。那么鞏固提高可以進(jìn)行針對(duì)性的造句訓(xùn)訓(xùn)練。
六、小結(jié)+作業(yè)布置(7.5~8.5min)
好的小結(jié)可以給考官亮眼的感覺(jué)。
小當(dāng)建議:知識(shí)點(diǎn)總結(jié)+情感態(tài)度價(jià)值觀升華。
開(kāi)放性的作業(yè)布置是最好的。
例如:地理學(xué)科中如果講了巖石的分類，可以讓學(xué)生在課下收集不同的巖石圖片或者實(shí)物，進(jìn)行分類。
七、板書設(shè)計(jì)(8.5~10min)
結(jié)合教案的內(nèi)容，詳細(xì)設(shè)計(jì)板書，最好把黑板上具體的板書內(nèi)容一并寫到教案中，這樣在試講的過(guò)程中可以根據(jù)板書的邏輯順序進(jìn)行講解。
最好在教案中標(biāo)注板書內(nèi)容的書寫時(shí)間。
比如：在導(dǎo)入之后書寫板書題目，在學(xué)生討論時(shí)進(jìn)行板書，在XX知識(shí)點(diǎn)講解以后進(jìn)行板書，在鞏固提高的時(shí)候進(jìn)行板書等等。確保板書書寫時(shí)間和試講時(shí)間相互交錯(cuò)，保證在板書內(nèi)容完成后兩分鐘內(nèi)，試講內(nèi)容也同步完成。
剩余的10分鐘，要用來(lái)熟記教案!熟記教案!熟記教案!記住問(wèn)題設(shè)計(jì)，記住學(xué)生回答，記住導(dǎo)入方式，記住知識(shí)講解方法!
給大家一份簡(jiǎn)案模板參考：
試講可以帶教案試講，但要求半脫稿狀態(tài)，一直看教案會(huì)很拉分。所以把能夠記住的東西統(tǒng)統(tǒng)記住，一定會(huì)順風(fēng)順?biāo)蠊Ω娉?
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