教師資格考試必知的八大教學(xué)原則
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教學(xué)原則是根據(jù)一定的教學(xué)目的和教學(xué)過程規(guī)律而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則。教學(xué)原則是教學(xué)規(guī)律在教學(xué)中的反映，必須以教學(xué)規(guī)律為依據(jù)。教學(xué)原則及運用如下：
一、直觀性原則
直觀性原則是指在教學(xué)中要通過學(xué)生觀察所學(xué)事物,或教師語言的形象描述,引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性認(rèn)識,從而使他們能夠正確的理解書本知識和發(fā)展認(rèn)識能力。
荀子：“不聞不如聞之，聞之不如見之”，“聞之而不見，雖博必謬。”
夸美紐斯：率先提出了教學(xué)中的直觀性原則。他在《大教學(xué)論》中指出：應(yīng)該盡可能地把事物本身或代替它的圖像放在面前，讓學(xué)生去看看、摸摸、聽聽、聞聞等等。
烏申斯基指出：“一般來說，兒童是依靠形式、顏色、聲音和感覺來進行思維的。”
直觀的類型：
(1)實物直觀(觀察實物、標(biāo)本、參觀等);
(2)模糊/像直觀(圖片、模型、幻燈片、錄像帶等);
(3)語言直觀(形象化的語言描述)。
二、啟發(fā)性原則
啟發(fā)性原則，是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，應(yīng)注意調(diào)動他們學(xué)習(xí)的主動性，引導(dǎo)他們進行獨立思考，積極探索，自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題和解決問題的能力。
啟發(fā)性原則是教師的主導(dǎo)作用于學(xué)生的主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律在教學(xué)中的反映。
蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”;孔子的“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教學(xué)要求;《學(xué)記》中“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達(dá)”的教學(xué)思想，都是這一教學(xué)原則的反映。第斯多惠曾說：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”
三、鞏固性原則
鞏固性原則，是指教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識和技能，使其長久地保持在記憶中，能夠根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來，以利于知識技能的運用。
孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”?？涿兰~斯明確提出“教與學(xué)的鞏固性原則”。
四、循序漸進性原則
循序漸進性教學(xué)原則是指教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的順序進行，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識、基本技能、形成嚴(yán)密的邏輯思維能力。
《學(xué)記》中要求“學(xué)不躐等”“不陵節(jié)而施”，提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”，其意是如果教學(xué)不按一定的順序，雜亂無章地進行，學(xué)生就會陷入紊亂而沒有收獲。朱熹提出“循序而漸進，熟讀而精思”，明確提出了循序漸進地教育要求。
五、因材施教原則
因材施教原則是指教師要從學(xué)生的實際情況、個別差異出發(fā)，有的放矢地進行有差別的教學(xué)，使每個學(xué)生都能揚長避短，獲得最佳的發(fā)展。
六、理論聯(lián)系實際原則
理論聯(lián)系實際原則是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識為主導(dǎo)，從理論聯(lián)系實際上去理解知識，注意運用知識去分析問題和解決問題，達(dá)到學(xué)懂會用，學(xué)以致用。
七、量力性原則/可接受性原則
量力性原則是指教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進度要適合學(xué)生的身心發(fā)展，使他們能夠接受，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握，以促進學(xué)生的身心發(fā)展。
墨子提出“夫智者必量其力所能至而如從事焉”。“跳一跳，摘桃子”，羅素、布魯納、贊科夫都持這種觀點。
為了應(yīng)對突飛猛進的社會發(fā)展的挑戰(zhàn)，現(xiàn)代教學(xué)則注重促進兒童的發(fā)展，因而改稱量力性原則為發(fā)展性原則，則更能反映其實質(zhì)。
八、思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一的原則
是指教學(xué)要以馬克思主義為指導(dǎo)，把現(xiàn)代先進科學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能傳授給學(xué)生，同時要結(jié)合知識、技能中內(nèi)在的德育因素，對學(xué)生進行政治、思想教育和道德品質(zhì)教育，為學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀奠定基礎(chǔ)。
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