2021年中學(xué)語(yǔ)文教師資格證考試易錯(cuò)成語(yǔ)解析（10）

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2021年中學(xué)語(yǔ)文教師資格證考試易錯(cuò)成語(yǔ)解析（10）

1.按部就班：按照一定的條理，遵循一定的程序。

2.循序漸進(jìn)：強(qiáng)調(diào)由淺入深的程序。

3.耳聞目睹：不能代替耳濡目染。

4.光怪陸離：色彩紛繁，現(xiàn)象奇異，中性，不要誤認(rèn)為貶義。

5.如履薄冰：強(qiáng)調(diào)主觀心態(tài)之謹(jǐn)慎小心，而非客觀情況之危急。

6.奇文共賞：原是褒義，現(xiàn)多用于諷刺。

7.不以為然：不贊同，表示不同意或否定。

8.不以為意：不放在心上，表示對(duì)人、對(duì)事抱輕視態(tài)度。

9.不知所云：指說(shuō)話人說(shuō)得不好，而非聽(tīng)者不理解。

10.左右逢源：既指處世圓滑，又指做事得心應(yīng)手。

11.情不自禁：無(wú)法控制感情，與不由自主易于混淆。

12.振振有詞：貶義，理由似乎很充分，其實(shí)是強(qiáng)詞奪理。

13.目無(wú)全牛：技藝十分純熟，常誤解為沒(méi)有全局觀念。

14.石破天驚：比喻文章議論新奇驚人，媒體多用于驚人消息。

15.相敬如賓：用于夫妻之間，常與舉案齊眉連用。

16.信筆涂鴉：隨手亂畫(huà)，不表示畫(huà)得又快又好。

17.心有余悸：只用于對(duì)過(guò)去發(fā)生過(guò)的事還感到害怕。

18.上行下效：貶義，不用于表示群眾以干部為榜樣。

19.意氣用事：憑感情辦事，缺乏理智，不表示“講義氣重感情”。

20.敝帚自珍：比喻東西雖然不好，但自己非常珍惜。

21.不刊之論：不可刪改或修訂的言論。形容言論或文章的精當(dāng)，無(wú)懈可擊。

22.不稂不莠：原意指禾苗中沒(méi)有野草?，F(xiàn)多用于來(lái)比喻人不成材，沒(méi)有出息。

23.差強(qiáng)人意：原意是：很能振奮人的意志。現(xiàn)多用來(lái)表示“還算比較能讓人滿意”。

24.耳濡目染：指經(jīng)常聽(tīng)到、看到，無(wú)形中受到影響(熏陶)。

25.繁文縟節(jié)：繁瑣過(guò)多的禮節(jié)、儀式?，F(xiàn)也用來(lái)比喻繁瑣多余的手續(xù)。

26.附庸風(fēng)雅：依附于有才學(xué)的人。舊時(shí)指有些官僚、地主、商人為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交名士，從事關(guān)文化社交活動(dòng)。

27.高屋建瓴：從高屋上用瓶子向下倒水。形容居高臨下的不可阻擋之勢(shì)。

28.功敗垂成：指事業(yè)在將要成功的時(shí)候遭到了失敗，含有惋惜之意。

29.含英咀華：把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領(lǐng)會(huì)詩(shī)文的精華。

30.懷瑾握瑜：懷里揣著瑾，手里握著瑜。比喻人具有純潔而優(yōu)美的品德。

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