中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證考試科目
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中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證考試科目包括筆試和面試兩部分。筆試科目主要有《綜合素質(zhì)》(中學(xué))、《教育知識與能力》和《學(xué)科知識與教學(xué)能力》。其中，《綜合素質(zhì)》(中學(xué))考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力?！督逃R與能力》考查中學(xué)階段的教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級管理與教師心理等?！秾W(xué)科知識與教學(xué)能力》則主要考查中學(xué)階段數(shù)學(xué)學(xué)科的運(yùn)用、設(shè)計、實施、評價的能力?？荚嚧缶V根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)制定，基本包含數(shù)學(xué)知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施和教學(xué)評價的內(nèi)容。
面試環(huán)節(jié)主要考察申請中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和教育教學(xué)實踐能力。面試包括備課、試講、答辯等環(huán)節(jié)，通過評委對申請人的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施和教學(xué)能力進(jìn)行綜合評價。
總之，中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證考試旨在評估申請人在教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、教育基礎(chǔ)知識和原理、教學(xué)能力等方面的綜合素質(zhì)和能力。通過考試和面試的評估，確保申請人具備成為一名合格中學(xué)數(shù)學(xué)教師的基本條件。
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