幼兒教師資格證結(jié)構(gòu)化面試題目和答案：老師因為組織其他活動，將游戲時間減少你怎么看
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老師因為組織其他活動，導(dǎo)致時間不夠，就將游戲時間減少了，你怎么看?
【參考解析】
老師因為組織其他活動，導(dǎo)致時間不夠，就將游戲時間減少了，屬于組織不當(dāng)，不僅不能很好地滿足幼兒的游戲需求，且會造成很大的負(fù)面影響，具體如下：
首先，游戲是兒童最喜愛的活動，兒童在游戲中學(xué)習(xí)和成長，游戲?qū)和纳眢w、智力、創(chuàng)造力、情感、社會性的發(fā)展都具有重要的積極作用。一旦游戲時間減少，且長此以往，既不會促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，更會讓幼兒對學(xué)習(xí)感到疲倦和厭煩。
其次，教師的組織不當(dāng)會讓幼兒對教師的教學(xué)能力和組織能力產(chǎn)生懷疑，久而久之，幼兒對教師的信任度會大大降低，同時也不利于構(gòu)建良好的師幼關(guān)系。
最后，游戲也是幼兒興趣的培養(yǎng)環(huán)節(jié)和依戀環(huán)節(jié)，如果幼兒園很少組織游戲活動，大部分是教育教學(xué)等其他活動，則會讓幼兒對上幼兒園生活漸漸失去興趣，嚴(yán)重的話還會產(chǎn)生厭學(xué)情緒和抗拒上幼兒園。
要想避免這種情況的發(fā)生，我認(rèn)為幼兒園應(yīng)該對教師加強(qiáng)監(jiān)督和管理，尤其是對隨意占其游戲時間的教師給予懲罰處罰，幼兒教師應(yīng)該多反思，不斷地更新自己的教育理念提高自己的專業(yè)化水平，運用科學(xué)的育兒觀來指導(dǎo)幼兒游戲，更好的發(fā)揮游戲在幼兒學(xué)習(xí)中全面發(fā)展中的價值。
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