2025年上半年教資筆試考試時間為3月9日，備考思路你清楚嗎？

更新時間：2025-01-14 09:38:35 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要 2025上半年教資筆試時間是3月8日。離考試越來越近了，你開始備考了嗎？小編整理了教資筆試備考思路，已經(jīng)報名教資筆試的小伙伴看過來！

2025上半年教資筆試時間是3月8日。離考試越來越近了，你開始備考了嗎？小編整理了教資筆試備考思路，已經(jīng)報名教資筆試的小伙伴看過來！若擔(dān)心錯過教師資格筆試時間，建議免費預(yù)約頁面上方短信提醒，屆時我們會發(fā)送短信提醒大家。

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2025上半年筆試具體考試時間安排：

9：00-11:00：幼兒園《綜合素質(zhì)》(101)，小學(xué)《綜合素質(zhì)》(201)，中學(xué)、中職《綜合素質(zhì)》(301);

13：00-15:00：幼兒園《保教知識與能力》(102)，小學(xué)《教育教學(xué)知識與能力》(202)，中學(xué)、中職《教育知識與能力》(302);

16:00-18:00：初中《學(xué)科知識與教學(xué)能力》，高中、中職文化課《學(xué)科知識與教學(xué)能力》。

每科考試時長是倆小時�？忌诳荚嚂r一定要把握住時間，合理安排做題時間。

2025上半年教資筆試科目大綱：點擊免費領(lǐng)取>>2025年各科目教資筆試大綱

幼兒園教師資格考試筆試為2個科目，科目一為《綜合素質(zhì)》(幼兒園)，科目二為《保教知識與能力》。

科目一《綜合素質(zhì)》

科目二《保教知識與能力》

小學(xué)教師資格考試筆試為2個科目，科目一為《綜合素質(zhì)》(小學(xué))，科目二為《教育教學(xué)知識與能力》。

科目一《綜合素質(zhì)》

科目二《教育教學(xué)知識與能力》

初級中學(xué)和普通高級中學(xué)教師資格考試筆試為3個科目：

科目一均為《綜合素質(zhì)》(中學(xué));科目二均為《教育知識與能力》;科目三為《學(xué)科知識與教學(xué)能力》。

科目一《綜合素質(zhì)》

科目二《教育知識與能力》

科目三《學(xué)科知識與教學(xué)能力》

2025上半年教資筆試備考思路

理解重難點的基礎(chǔ)上靈活運用所學(xué)知識

在教師資格證考試的幾個科目之中，讓很多考生感到難以理解的就是教育心理學(xué)了，最難以記憶的就是綜合素質(zhì)、教育學(xué)和學(xué)科知識了。教育心理學(xué)的內(nèi)容一般來說比較抽象，理論性比較強，不少理論是建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灮A(chǔ)之上的。因此，對于沒有接觸過教育學(xué)和心理學(xué)相關(guān)知識的考生來說，感到難以理解也無可厚非。教育心理學(xué)的內(nèi)容側(cè)重于理解，對于記憶性的內(nèi)容考察得并不是太多。

隨著教師資格證考試改革的日益成熟，教育心理學(xué)方面的題目越來越靈活。教育心理學(xué)的內(nèi)容比較難以理解，考察的重點不是記憶，而是側(cè)重理解。回顧歷年真題可見，教育心理學(xué)的出題越來越靈活多樣，不少案例都非常新穎、接地氣。眨眼就要求考生必須能夠在理解教師資格證考試用書的基礎(chǔ)上靈活運用知識點進行答題。以往知識背誦下理論寫上就可以的情況不再會出現(xiàn)了。這就要求考生在平常的教師資格證備考當(dāng)中不要僅僅停留在“背會了就能考過”的認(rèn)識階段。

梳理重難點，提高復(fù)習(xí)效率

幼兒園、小學(xué)教師資格證考試需要考兩門，中學(xué)教師資格證考試除了教育知識與能力和綜合素質(zhì)之外還需要考學(xué)科專業(yè)知識與能力。

對于師范生來說，這些內(nèi)容或許部分已經(jīng)學(xué)過，但是對于非師范生來說，這些內(nèi)容還是比較多，每本書都那么厚，都需要記憶和理解，考生負(fù)擔(dān)無疑增加了不少。實際上在你把教師資格證考試用書看完一兩遍之后，你會發(fā)現(xiàn)在教育心理學(xué)的知識點中，各個知識點在歷年真題當(dāng)中的出現(xiàn)頻次是不一樣的。有的知識點是�？�，有的知識點則是冷不丁地出一次。押題老師之所以能夠壓中很多知識點就在于他們對歷年真題研究得十分透徹。指導(dǎo)學(xué)生哪些是重點內(nèi)容，都會以什么樣的形式考查。只有抓住重難點才能夠在教師資格證備考的有限時間內(nèi)取得四兩撥千斤的效果。

構(gòu)建屬于自己的知識體系

教師資格證考試需要記憶的東西比較多，有的概念還比較相似，一不小心很容易混淆。既要記得住，又要記準(zhǔn)確使我們必須做到的。那么該如何全面而有效地掌握課本內(nèi)容呢?在把教師資格證考試用書已經(jīng)熟記的基礎(chǔ)上，可以結(jié)合教師資格證考試大綱，利用思維導(dǎo)圖打破原來的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，把課本內(nèi)容重新組織一遍，理清邏輯關(guān)系。這樣再遇到考題的時候就知道考察哪一部分內(nèi)容，知道相關(guān)的知識點都有哪些。

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