2014年[重慶市]教師資格證考試相關問題解答
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2014年教師資格報名專題
一、2014重慶市教師資格證報名網(wǎng)站
重慶市教師資格證報名方式為網(wǎng)上報名，報名網(wǎng)站：重慶市教師資格網(wǎng)(http://www.jszg.cq.cn)。根據(jù)《重慶市物價局、重慶市財政局關于核定教師資格考試費收費標準的復函》(渝價函〔2009〕47號)規(guī)定，教師資格考試費300元/人。
二、2014重慶市教師資格考試內(nèi)容及分值
(一)教育學(分值為50分)
教育學考試重在考察報考人員對學校教育的一般規(guī)律的理解和把握，并能夠應用教育的規(guī)律解釋、解決教學過程中的現(xiàn)象和問題。
考試大綱參見：教育部人事司和教育部考試中心制定的《教育學考試大綱》，其中，申請初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的考試大綱為北京師范大學出版社2002年2月版，申請小學、幼兒園教師資格的考試大綱為華東師范大學出版社2002年3月版。
(二)教育心理學(分值為50分)
教育心理學考試重在考察報考人員對學和教的基本心理規(guī)律的把握，既包括對教育心理學原理的理解，更重要的是能夠應用心理學的原理解釋、解決教學過程中的現(xiàn)象和問題。
考試大綱參見：教育部人事司和教育部考試中心制定的《教育心理學考試大綱》，其中，申請初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的考試大綱為北京師范大學出版社2002年2月版，申請小學、幼兒園教師資格的考試大綱為華東師范大學出版社2002年3月版。
(三)教育法律法規(guī)(分值為35分)
教育法律法規(guī)考試重在考察報考人員對教育教學相關的法律制度、法律規(guī)則和與教師資格制度實施相關的法律法規(guī)規(guī)定的掌握，以及運用教育法律法規(guī)處理實際問題的能力。
考試內(nèi)容：《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》(相關法律法規(guī)可在重慶市教師資格網(wǎng)下載)。
(四)教師職業(yè)道德(分值為15分)
教師職業(yè)道德重在考察報考人員的師德修養(yǎng)、職業(yè)操守、教師心理健康等方面的基本素養(yǎng)，以及應用道德規(guī)范的一般性原則分析教育教學實踐問題的能力。
考試內(nèi)容：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)》、《重慶市中小學教師職業(yè)道德教育大綱》等(可在重慶市教師資格網(wǎng)下載)。
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(五)學科專業(yè)素質(分值為100分)
學科專業(yè)素質重在考察報考人員在學科教育教學中的基本素質和能力。主要內(nèi)容包括教案設計，學科專業(yè)知識及課程標準(教學大綱)等方面的內(nèi)容。
1.教案設計(課時教案)
申請人員能根據(jù)提供的考試內(nèi)容和提供的課時教案的基本框架(包括教學目標、教學重點和教學難點、課型、教學方法、課時、教具或教學媒體、教學步驟等)，寫出相應的具體內(nèi)容，完成課時教學設計。
2.學科專業(yè)知識及學科課程標準(教學大綱)
學科專業(yè)知識的深度和廣度不超過考生規(guī)定學歷應具備的水平。
學科課程標準(教學大綱)重在測試申請人員對學科課程改革的基本理念、學科體系結構、學科課程資源、學科教學要求以及學科教學評價的掌握程度。
考試參考教材：重慶市中小學和中等職業(yè)學校現(xiàn)行使用教材。
(六)綜合實踐能力(分值為50分)
綜合實踐能力重在通過教育教學理念、教學結構等內(nèi)容的把握，考察報考人員的思維能力、語言表達能力和教師儀態(tài)。
三、2014重慶教師資格證考試科目及形式
考試分筆試和面試兩種形式，筆試實行閉卷考試。
筆試科目：教育學、教育心理學、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德和學科專業(yè)素質。
面試科目：綜合實踐能力。
四、2014重慶教師資格證考試合格標準
教師資格考試總分300分。報考人員考試總成績不低于180分，其中，學科專業(yè)素質和綜合實踐能力成績合計不低于90分，方為教師資格考試合格。
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