2014年社工考試解讀:我國社會(huì)工作發(fā)展情況
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2014年社會(huì)工作者職業(yè)水平考試解讀系列(一)
社工前景
(一) 我國社會(huì)工作發(fā)展情況
1.曲折發(fā)展史:歷史上缺乏專業(yè)社會(huì)工作(我國有豐富的社會(huì)福利思想,但是我國的經(jīng)濟(jì)制度決定了我國歷史上不可能出現(xiàn)專業(yè)社會(huì)工作,道家思想“授人以魚不如授人以漁”是社工根本宗旨“助人自助”的寫照) 20世紀(jì)上半期社會(huì)工作開始發(fā)展(19世紀(jì)中期列強(qiáng)入侵,同時(shí)西方文化也傳入我國。20世紀(jì)20、30年代,一些傳教士在我國開辦服務(wù),1925年燕京大學(xué)設(shè)立社會(huì)學(xué)與社會(huì)服務(wù)系) 新中國成立后,社會(huì)工作教育中斷(1952年大學(xué)取消社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作學(xué)科和相關(guān)教育 ) 改革開放后,社會(huì)工作專業(yè)教育被提上日程(1988年,國教委決定在部分高校試辦社會(huì)工作與管理專業(yè),1991年中國社會(huì)工作者協(xié)會(huì)成立,1994年中國社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)成立)。
2.突破性發(fā)展:社會(huì)工作取得突破性發(fā)展是從兩個(gè)政策性文件開始的。
一是:2006年10月,中共中央十六屆六中全會(huì)作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》,指出要“建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍。造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會(huì)工作人才隊(duì)伍,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要。建立健全以培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)為主要內(nèi)容的政策措施和制度保障,確定職業(yè)規(guī)范和從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn),提高社會(huì)工作人員職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平。”這就對(duì)我國社會(huì)工作制度建設(shè)作出了全面規(guī)劃,并強(qiáng)有力地推動(dòng)了我國社會(huì)工作職業(yè)化、專業(yè)化的發(fā)展。
二是:2006年7月20日人事部、民政部關(guān)于印發(fā)《社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)暫行規(guī)定》和《助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師職業(yè)水平考試實(shí)施辦法》的通知,這兩個(gè)通知首次從國家制度上將社會(huì)工作者納入專業(yè)技術(shù)人員范疇,標(biāo)志著我國社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)制度正式建立。
3.社工發(fā)展現(xiàn)狀:截止到2013年底中國社工行業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全國有民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)2429家、持證社工123833位。在北京師范大學(xué)舉行的社會(huì)工作實(shí)務(wù)優(yōu)秀案例評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研討會(huì)上,民政部社會(huì)工作司司長柳拯介紹,2008年以來,中國大陸通過高校教育、專業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)水平評(píng)價(jià)等方式,已經(jīng)形成了一支近40萬人的社會(huì)工作服務(wù)隊(duì)伍。
2014年社會(huì)工作者考試法規(guī)與政策復(fù)習(xí)重點(diǎn)
2014年社會(huì)工作者考試法規(guī)與政策歷年真題回顧
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參考:2014年社會(huì)工作者職業(yè)水平考試輔導(dǎo)招生簡章
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