當(dāng)前位置: 首頁 > 物流師 > 物流師備考資料 > 物流師考試復(fù)習(xí)資料:判斷類(一)

物流師考試復(fù)習(xí)資料:判斷類(一)

更新時間:2009-10-19 23:27:29 來源:|0 瀏覽0收藏0
一、物流概論  判斷題
 
$lesson$1,流通實際上就是物流。(B)   
2,商流和物流的關(guān)系非常密切,兩者都具有相同的活動內(nèi)容和規(guī)律。(B)
3,商流是產(chǎn)生物流的物質(zhì)基礎(chǔ)。( B)
4,物流活動克服了供給方和需求方在空間和時間方面的距離。(A)
5,商流主要進(jìn)行運輸和儲存,實現(xiàn)物資實體物資實體空間和時間位置轉(zhuǎn)移,而物流過程主要進(jìn)行商品交換,實現(xiàn)物資所有權(quán)的轉(zhuǎn)移。(B)
6,物流科學(xué)是管理工程和技術(shù)工程相結(jié)合的綜合學(xué)科。(A)
7,流通活動中資金流是在所有權(quán)更迭的交易過程中發(fā)生的,可以認(rèn)為從屬于商流。(A)
8,根據(jù)物流活動發(fā)生的先后次序,企業(yè)物流可劃分為供應(yīng)物流、生產(chǎn)物流、銷售物流、回收廢棄物物流四部分。(A)
9,物流科學(xué)是以物的動態(tài)流轉(zhuǎn)換過程為主要研究對象,揭示了物流活動之間存在相互關(guān)聯(lián),相互制約的內(nèi)在聯(lián)系。(A)
10,物流包含商流、物流、資金流和信息流,其中信息流從屬于物流。(B)
11,產(chǎn)成品從生產(chǎn)者所有轉(zhuǎn)變?yōu)橛脩羲械倪^程,同時也伴隨著對象物從生產(chǎn)地轉(zhuǎn)移到使用地以實現(xiàn)其使用價值的過程。(A)
12,實行商物分離的原則是提高社會經(jīng)濟(jì)效益的客觀需要,也是企業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的需要。(A)
13,我國是從美國引進(jìn)“物流”一詞的。(B)
14,Logistics取代P.D,成為物流科學(xué)的代名詞,這是物流科學(xué)走向成熟的標(biāo)志。(A)
15,外部環(huán)境對系統(tǒng)加以約束或影響,稱為反饋。(B)
16,系統(tǒng)工程從系統(tǒng)的觀點出發(fā),跨學(xué)科地考慮問題,運用工程的方法去研究和解決各種問題。(A)
17,分析和改善系統(tǒng)的關(guān)鍵是找到可以判斷目標(biāo)性能好壞的標(biāo)準(zhǔn)。(B)
18,對于一個系統(tǒng)來說,為了完成統(tǒng)一目標(biāo)可以有幾種不同的方案。(A)
19,用系統(tǒng)觀點來研究物流活動是現(xiàn)代物流科學(xué)的核心問題。(A)
20,物流系統(tǒng)分析的目的是分析構(gòu)成物流系統(tǒng)的子系統(tǒng)的功能和相互關(guān)系。(B)
21,在鐵路、公路、水運”航空等運輸方式中,一般來說,我國貨運量最大的是鐵路。(B)
22,運輸和配送長期以來被看成物流活動的兩大支柱。(B)
23,倉儲的目的是克服產(chǎn)品生產(chǎn)與消費在時間上的差異,使物資產(chǎn)生時間效果,實現(xiàn)其使用價值。(A)
24,裝卸搬運過程中,活性化越高越好。(A)
25,包裝可以看成生產(chǎn)的終點,同時也是流通的起點。(A)
26,準(zhǔn)時制物流配送的一般不隨意改變配送時間,但往往需要根據(jù)客戶的具體需求,更改配送的品種。(B)
27,配貨是配送工作的第一步,配貨作業(yè)基本有兩種方式,分別為分貨方式,(摘果式)和揀選方式(播種式)。(B)
28,播種式配貨,方式適用于集中移動且對同一種貨物需求量較大情況。(A)
29,摘果式配貨方式適用于貨物的位置固定,品種多數(shù)量少的情況。(A)
30,倉庫是主要從事配送業(yè)務(wù)的物流節(jié)點。(B)
31,配送中心有兩種,一種是存儲功能,另一種僅有配送功能。(A)
32,在配裝貨物時,既要考慮車輛的載重,又要考慮車輛的容積,使之能得到有效利用。(A)
33,配送貨物應(yīng)該盡量節(jié)省運力,使t?km數(shù)最大化,從而降低配送費用。(B)P60
34,單位產(chǎn)品的制造成本屬于戰(zhàn)術(shù)管理信息。(A)P63
35,物流系統(tǒng)模型化是物流合理化的重要前提。(A)P71
36,如果站在從事有形產(chǎn)品(或服務(wù))制造或銷售的制造企業(yè)或商業(yè)企業(yè)(即貨主企業(yè))的角度觀察物流服務(wù)的話,物流服務(wù)屬于企業(yè)顧客服務(wù)的范疇。(A)P74
37,工商企業(yè)用于支持產(chǎn)品營銷的物流服務(wù)同物流企業(yè)為銷售提供的物流服務(wù)是同一個概念,不能相混淆。(B)P74
38,利用可能性等于存貨服務(wù)率與配送服務(wù)率的乘積。(A)P75
39,物流客戶服務(wù)表現(xiàn)為一種經(jīng)營理念。(A)P75
40,商品完好率決定了客戶對于所需商品的可得率。(B)P76
41,合理的庫存水平能夠為客戶提供高水平的物流服務(wù)。(A)P765
42,站在物流活動委托方的角度看,物流企業(yè)提供的是一種產(chǎn)品。(A)
43,物流業(yè)的出現(xiàn)是社會分工的結(jié)果,也是物流活動效率化的要求。(A)
44,國際標(biāo)準(zhǔn)化組織(International  Organiztion  for  Standardization,ISO)是一個全球性的政府組織。(B)
45,ISO9000指的是一個標(biāo)準(zhǔn)。(B)
46,我國加入WTO后,是否根據(jù)ISO9000族國際標(biāo)準(zhǔn)建立質(zhì)量管理體系及是否已通過體系認(rèn)證,將成為物流企業(yè)服務(wù)質(zhì)量保證能力和水平的標(biāo)志。(A)
47,ISO9000提供了一個“以企業(yè)為中心”的經(jīng)營理念,使企業(yè)更加貼近市場。(B)P94
48,企業(yè)實施ISO9000標(biāo)準(zhǔn)的最大意義在于可以提高物流質(zhì)量的管理水平。(A)
49,樹立以貨主為核心的物流經(jīng)營理念,是物流企業(yè)成功經(jīng)營的重要前提。(A)
50,庫存控制決策建議屬于物流企業(yè)增值性服務(wù)。(A)
 
 

?2009年物流職業(yè)資格考試輔導(dǎo)招生簡章

?2009年物流師網(wǎng)上輔導(dǎo) 現(xiàn)報名免費獲贈08年課程

?高級物流師考試大綱

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

物流師資格查詢

物流師歷年真題下載 更多

物流師每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計用時3分鐘

物流師各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部