09年物流師考試物流信息管理復(fù)習(xí)資料(四)
(2)代碼設(shè)計(jì)
A、代碼的作用:代碼是指有一定信息概念的具體符號(hào)表示,而編碼則是指由某一種符號(hào)系統(tǒng)表示的信息轉(zhuǎn)換為另一種表示信息的符號(hào)系統(tǒng)的過(guò)程。
B、代碼設(shè)計(jì)的原則:a、選擇最小值代碼;
b、設(shè)計(jì)的代碼在邏輯上必須滿(mǎn)足用戶(hù)的要求,在結(jié)構(gòu)上要與處理的方法相一致。
c、代碼應(yīng)具有邏輯性、直觀性強(qiáng)以及便于掌握的特點(diǎn),應(yīng)能準(zhǔn)確、唯一地表示出對(duì)象的分類(lèi)特征。
d、代碼應(yīng)系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化,便于同其他代碼的連接,適應(yīng)系統(tǒng)多方面使用的需要,即代碼應(yīng)盡量適應(yīng)組織的全部功能。
e、不要使用字形相近、易于混淆的字符,以免引起誤解。
f、代碼設(shè)計(jì)要等長(zhǎng)。
g、字母碼中要避免使用元音,以防在某些場(chǎng)合形成不易辨認(rèn)的英文字。
h、不能出現(xiàn)與程序系統(tǒng)中語(yǔ)言命令相同的代碼。
C、代碼的種類(lèi):常用的代碼設(shè)計(jì)方法有如下幾種:a、順序碼;
b、區(qū)間碼;
c、分組碼;
d、助憶碼
(3)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì):包括數(shù)據(jù)庫(kù)的概念模型設(shè)計(jì)、邏輯模型設(shè)計(jì)和物理模型設(shè)計(jì)。
(4)輸入設(shè)計(jì):輸入屬于人機(jī)接口的一部分,是數(shù)據(jù)進(jìn)入系統(tǒng)的主要途徑。提高輸入效率、減少輸入錯(cuò)誤是輸入設(shè)計(jì)中兩個(gè)重要目標(biāo)。
(5)輸出設(shè)計(jì):幾種表現(xiàn)形式:數(shù)據(jù)文件、表格、圖形、聲音及參數(shù),輸出介質(zhì)有顯示屏、打印機(jī)、磁盤(pán)、光盤(pán)等。
(6)系統(tǒng)的可靠性、安全性與保密性設(shè)計(jì)。系統(tǒng)可靠性、安全性與保密性是系統(tǒng)正常運(yùn)行的重要指標(biāo)。
(7)處理過(guò)程設(shè)計(jì):是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的最后一步,它是最直接,也是最詳細(xì)地設(shè)計(jì)企業(yè)具體業(yè)務(wù)處理過(guò)程的階段。
(8)系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明說(shuō):系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)既是系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的工作成果,也是下一階段系統(tǒng)實(shí)施的重要依據(jù)。
?2009年物流職業(yè)資格考試輔導(dǎo)招生簡(jiǎn)章
更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn):物流師頻道 物流師考試論壇
最新資訊
- 2017年物流師三級(jí)物流技術(shù)的具體內(nèi)容復(fù)習(xí)2017-05-03
- 2017年物流師三級(jí)商業(yè)物流系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能復(fù)習(xí)2017-05-03
- 2017年物流師三級(jí)商業(yè)物流系統(tǒng)的界定復(fù)習(xí)2017-05-03
- 2017年物流師三級(jí)商業(yè)系統(tǒng)物流組織形式與機(jī)構(gòu)復(fù)習(xí)2017-05-02
- 2017年物流師三級(jí)商業(yè)物流組織機(jī)構(gòu)發(fā)展概況復(fù)習(xí)2017-05-02
- 2017年物流師三級(jí)我國(guó)商業(yè)企業(yè)存在的問(wèn)題及出路復(fù)習(xí)2017-05-02
- 2017年物流師三級(jí)商品流通環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)2017-04-27
- 2017年物流師三級(jí)商品流通渠道復(fù)習(xí)2017-04-27
- 2017年物流師三級(jí)商業(yè)物流信息系統(tǒng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)2017-04-27
- 2017年物流師三級(jí)商業(yè)物流企業(yè)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的建立復(fù)習(xí)2017-04-25