2011年企業(yè)培訓(xùn)師考試章節(jié)模擬試題第一章(2)

　　(一) 多項(xiàng)選擇題轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　1、下列關(guān)于“課程”表述正確的選項(xiàng)是(BC)

　　A、當(dāng)代課程的概念具有專(zhuān)一性特點(diǎn)

　　B、有以學(xué)科教學(xué)為核心的學(xué)科課程

　　C、有以學(xué)生的某種活動(dòng)為中心的活動(dòng)課程

　　D、有隱性課程 E、課程是一個(gè)發(fā)展的概念

　　2、以下哪些項(xiàng)目是培訓(xùn)總體計(jì)劃應(yīng)具備的內(nèi)容(ABCD)

　　A、培訓(xùn)目的 B、培訓(xùn)內(nèi)容 C、培訓(xùn)需求 D、培訓(xùn)對(duì)象

　　3、對(duì)培訓(xùn)與組織氣候的辨證關(guān)系正確描述是(ABCD )

　　A、組織氣候決定、影響和制約培訓(xùn)效果

　　B、組織氣候變化會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)效果變化

　　C、培訓(xùn)效果對(duì)組織氣候具有反作用

　　D、組織氣候?qū)ε嘤?xùn)的影響和作用是多方面的

　　E、組織氣候變化一般不會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)效果變化

　　4、計(jì)劃的內(nèi)容包括(ABCD)

　　A、 目標(biāo) B、措施 C、步驟 D、約束條件 E、要求

　　5、宏觀(guān)的企業(yè)職工素質(zhì)現(xiàn)狀分析法有(AB)

　　A、整體性分析法 B、績(jī)效差距分析法 C、能力分析法

　　D、任務(wù)分析法 E、人事記錄分析法

　　6、以下哪些因素屬于影響培訓(xùn)總體計(jì)劃制定的主要客觀(guān)因素(ABDE)。

　　A、組織目標(biāo)與組織氣候 B、 組織營(yíng)運(yùn)效率 C、組織構(gòu)成的科學(xué)性 D、人力資源狀況 E.組織優(yōu)先權(quán)

　　F. 領(lǐng)導(dǎo)者的決策意識(shí)

　　7、培訓(xùn)解決方案包括(ABCDE)

　　A、明確方案設(shè)計(jì)的培訓(xùn)項(xiàng)目 B、評(píng)估現(xiàn)有的培訓(xùn)資源

　　C、確定培訓(xùn)重點(diǎn)項(xiàng)目與常規(guī)項(xiàng)目 D、確定培訓(xùn)工作的重點(diǎn)

　　E、確定培訓(xùn)預(yù)算

　　8、制度培訓(xùn)總體計(jì)劃的步驟(ABDE)

　　A、分析確定培訓(xùn)需求 B、分析數(shù)據(jù) C、做出培訓(xùn)費(fèi)預(yù)算

　　D、確定培訓(xùn)解決方案 E、培訓(xùn)計(jì)劃的溝通與確認(rèn)

　　(二) 判斷并說(shuō)明

　　1、組織目標(biāo)決定培訓(xùn)目標(biāo)。(√ )

　　2、進(jìn)行培訓(xùn)需求預(yù)測(cè)，需要引入成本因素。(√ )