2013初級(jí)檢驗(yàn)技師質(zhì)量管理與控制：實(shí)驗(yàn)室管理中的領(lǐng)導(dǎo)

　　2012年衛(wèi)生資格考試已于5月27日?qǐng)A滿結(jié)束，成績(jī)查詢時(shí)間預(yù)計(jì)在7月下旬，球醫(yī)學(xué)網(wǎng)會(huì)在第一時(shí)間開(kāi)放衛(wèi)生資格考試成績(jī)查詢?nèi)肟?，?qǐng)廣大考生及時(shí)關(guān)注。網(wǎng)校老師整理出2013初級(jí)檢驗(yàn)技師輔導(dǎo)資料：實(shí)驗(yàn)室管理中的領(lǐng)導(dǎo)?！　?/P>

　　領(lǐng)導(dǎo)是指影響、指導(dǎo)和激勵(lì)下屬，使下屬的才能得以發(fā)揮，從而促進(jìn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)。

　　傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)者樂(lè)于發(fā)號(hào)施令，要求被領(lǐng)導(dǎo)者絕對(duì)服從。這反映了這些人認(rèn)為大多數(shù)人是不愿意工作，必須有人施加壓力，進(jìn)行監(jiān)督?，F(xiàn)代的管理者認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)是一種影響力，是對(duì)人們施加影響的藝術(shù)或過(guò)程，從而使人們情愿地、熱心地實(shí)現(xiàn)組織或群體的目標(biāo)而努力。

　　領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是影響力，領(lǐng)導(dǎo)者依靠自己的個(gè)人魅力把組織中的群體吸引到他的周圍，取得他們的信任，實(shí)驗(yàn)室中的工作人員心甘情愿地追隨他為完成實(shí)驗(yàn)室的目標(biāo)而努力工作;領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)對(duì)人們施加影響的過(guò)程，是一門(mén)藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)者面臨隨時(shí)可能發(fā)生變化的內(nèi)外環(huán)境，面對(duì)不同背景和需求的人們，因此作好領(lǐng)導(dǎo)就一定要有影響能力;領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)目的性非常強(qiáng)的行為，他的目的在于使人們情愿地、熱心地為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)而努力。

　　實(shí)驗(yàn)室管理者應(yīng)該相信大多數(shù)的工作人員是熱愛(ài)實(shí)驗(yàn)室工作的，應(yīng)幫助他們找到適合的崗位，這樣工作人員才會(huì)最大限度地貢獻(xiàn)出他們的才華和智慧。切忌管理者成為滅火隊(duì)員，忙于日常繁瑣事務(wù)，解決雞毛蒜皮小事。

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