2014年企業(yè)培訓師"職業(yè)教育培訓政策法規(guī)解讀"習題-2

    單選題

　　11、《關于進一步加強高技能人才工作的意見》(中辦發(fā)【2006】15號)指出，以( )為導向，建立和完善高技能人才考核評價、競賽選拔和技術交流機制。[2008-11、2009-05] P40

　　(A)能力 (B)業(yè)績

　　(C)思想道德 (D)能力和業(yè)績

　　12、( )是指國務院行政管理職能部門單獨或會同其他有關部門制定的相關規(guī)定，或其他領域的相關規(guī)定。[2009-01] P44

　　(A)管理制度 (B)崗位職責

　　(C)崗位制度 (D)行政規(guī)章

　　13、職業(yè)資格證書是由政府認定的考核機構，按國家規(guī)定的職業(yè)技能標準和任職資格，對勞動者的技能水平或職業(yè)資格進行客觀公正、科學規(guī)范的評價和鑒定的結果，是勞動者具有和達到某種職業(yè)要求的( )的憑證。是職業(yè)標準在勞動者身上的體現(xiàn)和定位。[2008-11] P45

　　(A)態(tài)度和技能 (B)知識和技能

　　(C)職業(yè)精神和職業(yè)知識 (C)技能和工作業(yè)績

　　14、( )是勞動者具有和達到某種職業(yè)所要求的知識和技能的憑證。[2010-11] P45

　　(A)技術水平 (B)職業(yè)能力

　　(C)工作能力 (D)職業(yè)資格證書

　　15、職業(yè)資格證書是反映勞動者從事該職業(yè)所達到的( )。[2010-05] P45

　　(A)初級技能 (B)中級技能

　　(C)高級技能 (D)實際能力水平

　　【答案】

　　多項選擇題

　　1、《職業(yè)教育法》進一步明確了我國職業(yè)教育培訓的體系，具體包括：( )。[2009-05] P23

　　(A)職業(yè)學校教育 (B)職業(yè)培訓

　　(C)學校教育 (D)其他培訓

　　(E)企業(yè)競爭

　　2、在《職業(yè)教育法》中明確了職業(yè)教育培訓的( )等方面的保障措施。[2010-11] P25

　　(A)經(jīng)費來源 (B)各級政府的職責

　　(C)師資建設 (D)企事業(yè)單位的職責

　　(E)設施服務

　　3、《關于進一步加強人才工作的決定》提出了人才評價的根本標準包括( )。[2008-05、2008-11] P36

　　(A)品德 (B)知識

　　(C)能力 (D)業(yè)績

　　(E)學歷

　　4、國務院 《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中規(guī)定，用人單位招錄職工必須嚴格執(zhí)行( )。[2008-11] P38

　　(A)先培訓、后就業(yè)

　　(B)先培訓、后上崗

　　(C)從取得職業(yè)學校學歷的人員中優(yōu)先錄用

　　(D)從取得職業(yè)資格證書和職業(yè)培訓證書的人員中優(yōu)先錄用

　　(E)優(yōu)先錄用具有大學以上學歷的人員

　　5、《關于進一步加強高技能人才工作的意見》中強調(diào)，要從培養(yǎng)、選拔、評價、激勵、( )等環(huán)節(jié)入手，完善高技能人才工作體系。[2011-11] P40

　　(A)使用 (B)流動

　　(C)交流 (D)保障

　　(E)評估

　　6、職業(yè)資格證書是由國家人力資源和社會保障部門或國務院有關部門按規(guī)定辦理核發(fā)，它具有的現(xiàn)實作用是：( )。[2009-11] P45

　　(A)勞動者求職、任職的依據(jù)

　　(B)勞動者開業(yè)和用人單位錄用勞動者的依據(jù)

　　(C)勞動者境外就業(yè)的依據(jù)

　　(D)對外勞務合作人員辦理技能公證的有效證件

　　(E)獲得高薪酬的直接依據(jù)

　　單選題11、D 12、D 13、B 14、D 15、D

　　多選題1、ABD 2、ACE 3、ABCD 4、ABCD 5、ABCD6、ABCD

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