2013年經(jīng)濟師考試《中級人力》考前模擬試題2(10)

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　　　　　 2013年經(jīng)濟師考試《中級人力》考前模擬試題2

  　(四)

　　李明于2009年1月1日經(jīng)招聘進入東方服裝心司擔任部門經(jīng)理，雙方簽訂了2009年1月1日至2014年12月31日的年期勞動合同.2010年2月公司發(fā)現(xiàn)李明在外開辦了一家與現(xiàn)公司具有競爭性質的公司，東方公司指出，根據(jù)公司規(guī)定應解除勞動合同;因此東方公司3月底交給李明一式兩份《人事通知書》，寫明解除與李明的勞動合同，并要求李明簽字，一份給李明，一份留存公司。李明在《人事通知書》上簽字確認，并辦理了移交手續(xù)后離開公司。

　　2011年3月，李明自已開辦的公司應經(jīng)營不善倒閉，他提出希望回東方服裝公司繼續(xù)工作，遭到拒絕。2011年4月底李明向區(qū)勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，以東方服裝會司無故辭退為由，要求其支付解除勞動合同的經(jīng)濟補償金等請求.

　　91.案例中所說的“勞動爭議仲裁委員會”由( )組成。

　　A. 勞動行政部門代表

　　B.職工代表

　　C. 企業(yè)方面代表

　　D. 工會代表

　　92.按照《勞動爭議調解仲裁法》規(guī)定，勞動爭議申請仲裁的時效期間為( )。

　　A.60日 B.3個月 C.半年 D.1年

　　93.根據(jù)《勞動爭議調解仲裁法》對仲裁申請時效期間的補充規(guī)定，有( )情形之一的，仲裁時效中斷。

　　A.向對方當事人主張權利

　　B.向有關部門請求權利救濟

　　C. 因不可抗力不能在仲裁時效期間申請仲裁的

　　D. 對方當事人同意履行義務的

　　94.人民法院審理勞動爭議案件時，以下( )情形可以視為“勞動爭議發(fā)生之日”。

　　A. 在勞動關系存續(xù)期間產(chǎn)生的支付工資爭議，用人單位能夠證明已經(jīng)書面通知勞動者拒付工資的，書面通知送達之日

　　B. 因解除或者終止勞動關系產(chǎn)生的爭議，用人單位不能證明勞動者收到解除或者終止勞動關系書面通知時間的，勞動者主張權利之日為勞動爭議發(fā)生之日

　　C. 勞動關系解除或者終止后產(chǎn)生的支付工資、經(jīng)濟補償金、福利待遇等爭議，勞動者能夠證明用人單位承諾支付的時間為解除或者終止勞動關系后的具體日期的，用人單位承諾支付之日為勞動爭議發(fā)生之日

　　D. 勞動關系解除或者終止后產(chǎn)生的支付工資、經(jīng)濟補償金、福利待遇等爭議，勞動者不能證明用人單位承諾支付的時間的，解除或者終止勞動關系之日為勞動爭議發(fā)生之日

　　95.對于上述勞動爭議案件，勞動爭議仲裁委員會應( )。

　　A. 應當受理

　　B. 向申請人出具受理通知書

　　C. 不予受理

　　D. 出具不予受理通知書

　　(五)

　　老劉是一位技采經(jīng)驗豐富的工程師，在社術科，每一位科員都認為老劉的工作相當出色。不久前，原來的科長調到另一個廠去當技術副廠長了，老劉被任命為技術科科長。老劉上任后，下決心要把技術科搞好。在頭一個月內(nèi)，全科室的人都領教了老劉的“新官上任三把火”。小張由于堵車，遲到了三分鐘，老劉當眾狠狠地批評了他一頓，并說“技術科不需要沒有時問概念的人”。老李由于忙著接待外賓，一項技術提案晚交了一天，老劉又大發(fā)雷霆。老劉需要一份技術材料，小林加班三個晚上替他趕出來了，老劉連一句表揚話也沒有。一年過去了，廠領導發(fā)現(xiàn)技術科似乎出問題了，科室里缺乏團結和諧的氣氛，缺勤的人很多，不少人要求調動工作，許多技術工作都應付不過來了。

　　96.按照豪斯的路徑一目標理論，老劉的領導行為屬于( )。

　　A. 指導式領導 B. 支持式領導

　　C. 參與式領導 D.成就取向式領導

　　97.按照領導風格理論，老劉的領導風格屬于( )。

　　A.中庸式H領導風格

　　B. “鄉(xiāng)村俱樂部”式領導風格

　　C.“無為而治”式領導風格

　　D. “任務”領導風格

　　98. 從領導技能的角度看，成功的領導需要具備的技能包括( )。

　　A.技術技能 B. 人際技能

　　C. 創(chuàng)新技能 D.概念技能

　　99.領導生命周期理論認為，影響員工成熟度的因素有( )。

　　A.年齡 B、能力

　　C.意愿 D.學歷

　　100.按照費德勒的權變理論，影響團隊績效的情景因素包括( )。

　　A. 領導與下屬的關系 B. 工作結構

　　C. 職權 D.下屬的知識和技能