2013年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師模擬試題第一章

　　第一章　制定培訓(xùn)總體計(jì)劃
　　一、本章學(xué)習(xí)的基本知識(shí)內(nèi)容和主要技能點(diǎn)：
　　1、掌握制定培訓(xùn)計(jì)劃的基本步驟與方法，并能結(jié)合企業(yè)具體情況，制定總體培訓(xùn)計(jì)劃
　　2、掌握撰寫生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及職工素質(zhì)現(xiàn)狀分析報(bào)告的方法
　　二、練習(xí)題
　　(一)是非判斷題(正確的打“√　”，錯(cuò)誤的打“×　”)
　　(√)1.組織目標(biāo)是影響培訓(xùn)總體計(jì)劃制定的客觀因素。
　　(√)2.措施是否得當(dāng)直接關(guān)系到計(jì)劃的實(shí)施效果。
　　(×)、滾動(dòng)計(jì)劃是一種定期修訂目前計(jì)劃的方法。
　　(√)4、培訓(xùn)需求預(yù)測(cè)是確定培訓(xùn)目標(biāo)，設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃的前提，也是進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)。
　　(二)單項(xiàng)選擇題
　　1、要實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，應(yīng)預(yù)測(cè)分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的(D)
　　A、人力、物力
　　B、外部條件
　　C、內(nèi)部條件
　　D、資源條件和客觀環(huán)境
　　2、通常，計(jì)劃內(nèi)容包括(B)四要素
　　A、組織個(gè)體、目標(biāo)、內(nèi)容
　　B、目標(biāo)、措施、步驟、約束條件
　　C、目標(biāo)、內(nèi)容、手段、結(jié)果
　　D、目標(biāo)、事實(shí)、反饋、信息
　　3、以下哪項(xiàng)是培訓(xùn)總體計(jì)劃應(yīng)具備的內(nèi)容(A)
　　A、培訓(xùn)目的
　　B、培訓(xùn)與生產(chǎn)的關(guān)系
　　C、培訓(xùn)需求
　　D、培訓(xùn)發(fā)展方向
　　4、滾動(dòng)計(jì)劃法是一種定期進(jìn)行(D)的方法
　　A、短期計(jì)劃
　　B、中期計(jì)劃
　　C、長(zhǎng)期計(jì)劃
　　D、未來計(jì)劃
　　5、員工個(gè)體素質(zhì)是指員工需具備的(D)
　　A、團(tuán)隊(duì)精神及協(xié)作能力
　　B、學(xué)歷水平
　　C、年齡與性別
　　D、思想修養(yǎng)、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、知識(shí)能力、專業(yè)技能、身體狀況
　　6、(B)確定以后，由哪些機(jī)構(gòu)和人員完成哪些分支目標(biāo)是第二步工作要考慮的問題
　　A、總體目標(biāo)
　　B、分支目標(biāo)
　　C、措施步驟來源：考試大的美女編輯們
　　D、約束條件
　　7、預(yù)測(cè)分析組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的資源條件和客觀環(huán)境，目的在于提高計(jì)劃的(B)
　　A、適應(yīng)性
　　B、有效性
　　C、時(shí)序性
　　D、系統(tǒng)性
　　8、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)圖的形式來組織生產(chǎn)和(D)的一種科學(xué)方法
　　A、計(jì)劃制定
　　B、計(jì)劃分析
　　C、計(jì)劃實(shí)施
　　D、計(jì)劃管理
　　9、滾動(dòng)計(jì)劃法最突出的優(yōu)點(diǎn)是(A)
　　A、使計(jì)劃更切合實(shí)際
　　B、增加了計(jì)劃的彈性
　　C、使長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃、短期計(jì)劃相互銜接
　　D、短期計(jì)劃的內(nèi)容各階段相互銜接

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