2013年二級企業(yè)培訓師簡答題專項練習(3)

　　4.請聯(lián)系實際說明如何設(shè)計好培訓課程體系? 答：培訓課程體系涉及到許多方面，可將其分成不同的模塊，分別進行設(shè)計。

　　各模塊之間應具有關(guān)聯(lián)性，共同服務(wù)于培訓課程體系的總目標。培訓課程體系的設(shè)計包括以下幾方面的內(nèi)容：

　　(1)分析培訓課程體系的支撐條件。 這是最基本的工作，比如培訓機構(gòu)設(shè)置、師資配備、經(jīng)費支持、培訓設(shè)施、技術(shù)支持條件都是必需的。例如西門子的培訓課程體系中，92年撥?？钤O(shè)立的用于培訓工人的“學徒基金”，總部所在地慕尼黑設(shè)有西門子學院，在愛爾蘭設(shè)有技術(shù)助理學院，并配有先進的實訓設(shè)備，公司每年的培訓經(jīng)費近8億馬克，這些共同構(gòu)成了西門子的培訓體系的支撐條件。

　　(2)分析培訓目標、對象、擬定課程模塊。 根據(jù)企業(yè)的培訓對象提出不同的目標要求，分別擬定課程子模塊，進而形成企業(yè)培訓的課程體系，例如西門子的培訓體系包括：大學精英培訓、新員工培訓和員工在職培訓。

　　(3)起草培訓課程體系框架文件 除了說明培訓課程體系設(shè)計的背景、目的、時間、程序、方法、組織者和設(shè)計者等情況外，重點將培訓課程體系的具體內(nèi)容予以準確、全面、系統(tǒng)的表達，形成框架文件。

　　(4)信息反饋和框架的修訂、完善。 在培訓課程體系框架確定后的實施過程中，根據(jù)主客觀條件的變化，隨時聽取領(lǐng)導、老師、培訓對象的意見，修改和完善培訓課程體系中不足和過時的部分，使之更切合實際需要。