2015年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師考試日常練習(xí)題(15)
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1、以下( )不屬于培訓(xùn)課程開發(fā)的特征。AC
A、以知識(shí)體系為框架的特征
B、以能力教學(xué)為核心的特征
C、以滿足個(gè)性發(fā)展為主體的特征
D、以動(dòng)態(tài)化和靈活性為特征
E、以操作目標(biāo)體系為框架的特征
2、編寫教案的方法有:深入研究教案的關(guān)鍵要素與內(nèi)容、( )。ACDE
A、嘗試編寫教案的草稿
B、向?qū)W員調(diào)查
C、試講
D、上講臺(tái)后不斷調(diào)整
E、掌握教案編寫的原則和方法
3、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)一級(jí)中心的職責(zé)有( )。ACE
A、宏觀管理和組織協(xié)調(diào)
B、落實(shí)全國遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)規(guī)劃
C、制訂全國遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)規(guī)劃
D、組織開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作
E、指導(dǎo)全國一級(jí)中心建設(shè)
4、經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的外部性表現(xiàn)類型有( )。CE
A、企業(yè)內(nèi)在性
B、企業(yè)外在性
C、正外部性
D、企業(yè)聯(lián)合性
E、負(fù)外部性
5、拓展培訓(xùn)可以使企業(yè)實(shí)現(xiàn)的培訓(xùn)目標(biāo)有( )。ABCDE
A、使新員工盡快地適應(yīng)其工作崗位
B、提高和改善員工提升績效的意識(shí)和能力
C、提高員工的價(jià)值,為承擔(dān)更多的工作和更大的責(zé)任做好準(zhǔn)備。
D、提高和增進(jìn)員工對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和歸屬感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性
E、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)變革與發(fā)展,使團(tuán)隊(duì)更具有生命力合競爭力
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