2015年經(jīng)濟(jì)師《中級人力》知識點(diǎn)預(yù)習(xí):第十章 培訓(xùn)與開發(fā)決策分析
考試動態(tài):報名時間|報考條件|考試時間|成績查詢|合格標(biāo)準(zhǔn)
熱點(diǎn)專題:2015年經(jīng)濟(jì)師考試輔導(dǎo)招生簡章
2015年經(jīng)濟(jì)師《中級人力》知識點(diǎn)預(yù)習(xí)匯總
考點(diǎn)一 培訓(xùn)與開發(fā)的決策分析及組織體系
培訓(xùn)與開發(fā)實(shí)質(zhì)上是一種人力資源投資。
組織在設(shè)立培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)時,要考慮的因素:組織規(guī)模、人力資源管理在組織中的地位和作用。
培訓(xùn)與開發(fā)的決策分析及組織體系
決策分析
| (1)考慮因素:支出C、收益B、加薪S | |
決策誤區(qū)
| (1)對人力資源投資的回報難以量化,容易遭到管理層的反對 | |
| 中小型組織 | 不需要設(shè)置專門的機(jī)構(gòu),培訓(xùn)與開發(fā)工作通常是某個人力資源管理崗位的一項(xiàng)職責(zé) |
組織體系
|
大型組織
| (1)一般設(shè)置專門的機(jī)構(gòu) |
大型的實(shí)行分權(quán)化管理的組織 | (1)建立企業(yè)大學(xué) |
【例1?單選題】下列關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)決策分析的表述錯誤的是( )。
A.只有B―S>C時,培訓(xùn)與開發(fā)才會提高組織的利潤
B.培訓(xùn)與開發(fā)是一種開支或一項(xiàng)員工福利
C.培訓(xùn)與開發(fā)的預(yù)算經(jīng)常落后于經(jīng)營戰(zhàn)略計劃
D.管理層不愿意做那些難于衡量或反饋周期長的培訓(xùn)與開發(fā)投資
【答案】B
【解析】本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的決策分析。培訓(xùn)與開發(fā)不是一種開支或一項(xiàng)員工福利,而是一種人力資源投資。
【例2?單選題】關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)組織體系的陳述,錯誤的是( )。
A.在設(shè)立培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)時,需要考慮組織規(guī)模和人力資源管理在組織中的地位和作用
B.培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)隸屬于人力資源部的優(yōu)點(diǎn)是有利于形成協(xié)調(diào)統(tǒng)一的培訓(xùn)開發(fā)計劃
C.培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)作為獨(dú)立部門的優(yōu)點(diǎn)是不易受其他工作干擾,保證培訓(xùn)與開發(fā)的力度和連續(xù)性
D.企業(yè)大學(xué)是非獨(dú)立的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)的一種擴(kuò)展模式
【答案】D
【解析】本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的組織體系。企業(yè)大學(xué)是獨(dú)立的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)的一種擴(kuò)大發(fā)展的模式。因此選D。
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環(huán)球網(wǎng)校經(jīng)濟(jì)師頻道&論壇,或加經(jīng)濟(jì)師考試QQ群:129666620,我們隨時與廣大考生朋友們一起交流!
最新資訊
- 2020年初中級經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》章節(jié)考點(diǎn)匯總2019-11-15
- 2019年初中級經(jīng)濟(jì)師《工商管理》考點(diǎn)匯總2019-10-17
- 2019年初中級經(jīng)濟(jì)師《金融經(jīng)濟(jì)》考點(diǎn)匯總2019-10-15
- 2019年初中級經(jīng)濟(jì)師《建筑經(jīng)濟(jì)》考點(diǎn)匯總2019-10-15
- 2019年初中級經(jīng)濟(jì)師《財政稅收專業(yè)》考點(diǎn)匯總(10月12日更新)2019-10-12
- 2019年初中級經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》考點(diǎn)匯總2019-10-10
- 2019年經(jīng)濟(jì)師考試這12個公式必備!2019-09-10
- 2019年全國經(jīng)濟(jì)師考試教材正式出版!2019-07-09
- 2019年經(jīng)濟(jì)師考試備考必背公式集合匯總2019-04-25
- 2019年經(jīng)濟(jì)師考試備考必背公式集合三2019-04-25