2014年經(jīng)濟師考試《中級工商》課后練習(xí):第七章答案1
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2014年經(jīng)濟師《中級工商管理》課后練習(xí)匯總
2014年經(jīng)濟師考試《中級工商》課后練習(xí):第七章匯總,供考生參考。
一、單項選擇題
1
[答案]:D
[解析]:尋求人力資源需求與供給的動態(tài)平衡是人力資源規(guī)劃的基點。參見教材P177.
2
[答案]:B
[解析]:企業(yè)人力資源中期規(guī)劃是指時間為1~5年的跨度。參見教材P177.
3
[答案]:D
[解析]:本題考查德爾菲法的定義。德爾菲法是由有經(jīng)驗的老師依賴自己的知識、經(jīng)驗和分析判斷能力,對企業(yè)的人力資源管理需求進行直覺判斷與預(yù)測。參見教材P180.
4
[答案]:D
[解析]:本題考查轉(zhuǎn)換比率分析法的定義。轉(zhuǎn)換比率分析法是根據(jù)歷史數(shù)據(jù),把企業(yè)未來的業(yè)務(wù)活動量轉(zhuǎn)化為人力資源需求的預(yù)測方法。參見教材P180.
5
[答案]:B
[解析]:本題考查轉(zhuǎn)換比率分析法的計算。每增加1000萬元的銷售額,需增加銷售人員10人,那么銷售額增加3000萬元,需增加銷售人員3000÷1000×10=30人。已知管理人員和銷售人員的比例是1:6,所以管理人員有30÷6=5人。參見教材P180.
6
[答案]:C
[解析]
(1)新增加的人員=5000÷100×3=150人
(2)計算分配率:150/(1+7+2)=150/10=15
(3)分配:管理人員為1×15=15(人),銷售人員為7×15=105(人),后勤服務(wù)人員為2×15=30(人)參見教材P180.
7
[答案]:B
[解析]:使用一元回歸分析法進行人力資源需求預(yù)測的關(guān)鍵是找出與人力資源需求高度相關(guān)的變量。參見教材P180.
8
[答案]:A
[解析]:本題考查一元回歸分析法的計算。今年銷售人員為Y=19.93+0.03X=19.93+0.03×1000=49.93,約為50人。則商場需新招聘銷售人員50-40=10人。參見教材P181.
9
[答案]:B
[解析]:管理人員接續(xù)計劃法主要適用于對管理人員和工程技術(shù)人員的供給預(yù)測。參見教材P182.
10
[答案]:C
[解析]:馬爾可夫模型分析法是一種應(yīng)用廣泛的定量預(yù)測方法。參見教材P183.
11
[答案]:B
[解析]:本題考查績效的多因性特點。多因性是指員工個人績效的優(yōu)劣及形成是多種因素綜合作用的結(jié)果,而不是由某個單一的因素能夠決定的。參見教材P185.
12
[答案]:D
[解析]:本題考查績效考核的激勵功能。績效考核的根本目的在于促進員工完成績效目標,增進績效。給員工物質(zhì)激勵的績效考核可以激發(fā)員工的積極性,促使員工更加積極、主動、規(guī)范地完成績效目標。參見教材P185.
13
[答案]:B
[解析]:本題考察績效考核的準備階段。參見教材P187.
14
[答案]:C
[解析]:本題考查績效考核方法中的民主評議法。參見教材P188.
15
[答案]:A
[解析]:本題考查民主評議法的概念。參見教材P188.
16
[答案]:D
[解析]:本題考查行為錨定評價法的含義。參見教材P191.
17
[答案]:A
[解析]:本題考查基本薪酬的概念?;拘匠晔瞧髽I(yè)依據(jù)員工的職位、級別、能力和工作結(jié)果支付給員工的比較穩(wěn)定的報酬。參見教材P192.
18
[答案]:B
[解析]:企業(yè)以獎金、員工持股、員工分紅等形式支付給員工的報酬稱為激勵薪酬。參見教材P192.
19
[答案]:B
[解析]:企業(yè)薪酬制度設(shè)計流程的第一步是明確現(xiàn)狀和需求。參見教材P194.
20
[答案]:C
[解析]:本題考查薪酬制度的設(shè)計流程。當(dāng)職位評價完成后,緊接著應(yīng)進行等級劃分。參見教材P195.
21
[答案]:D
[解析]:以技能為基礎(chǔ)的基本薪酬制度設(shè)計較適用于工作在生產(chǎn)和業(yè)務(wù)一線員工的基本薪酬的確定。參見教材P196.
22
[答案]:C
[解析]:能夠激勵員工的長期化行為,并且風(fēng)險最大的收入分配方式是股票期權(quán)。參見教材P197.
23
[答案]:B
[解析]:企業(yè)以獎金、員工持股、員工分紅等形式支付給員工的報酬稱為激勵薪酬。參見教材P197.
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