2016年物流師三級供應(yīng)商考評復(fù)習(xí)

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道為您提供物流師考試必備的復(fù)習(xí)資料和試題等內(nèi)容，供考生復(fù)習(xí)備考之用，本文為"2016年物流師三級供應(yīng)商考評復(fù)習(xí)"，是考生必須要熟記和掌握的重點內(nèi)容。2016年上半年的物流師考試將于5月21日舉行，環(huán)球網(wǎng)校在此提醒廣大考生做好復(fù)習(xí)備考。祝廣大順利通過物流師考試。

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　　供應(yīng)商考評(環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道為您提供供應(yīng)商考評復(fù)習(xí))

　　1.現(xiàn)有供應(yīng)商的考核指標

　　(1)質(zhì)量指標

　　u 來料批次合格率

　　u 來料抽檢缺陷率

　　u 來料在線報廢率

　　u 來料免檢率

　　(2)供應(yīng)指標：供應(yīng)商的交貨表現(xiàn)以及供應(yīng)商企劃管理水平

　　u 準時交貨率

　　u 交貨提前期

　　u 定單變化接受率

　　(3)經(jīng)濟指標：采購價格與成本，常按季度考核

　　u 價格水平

　　u 報價行為

　　u 降價行為

　　u 分享降價成果

　　u 付款條件

　　(4)支持,合作與服務(wù)指標

　　u 投訴靈敏度

　　u 溝通及時性

　　u 合作態(tài)度

　　u 改進參與度

　　u 售后服務(wù)

　　u 參與開發(fā)

　　u 其他支持：客戶的參觀考察、新產(chǎn)品報價與送樣、文件保密工作、與同類競爭者合作

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　　2.評價方法(環(huán)球網(wǎng)校物流師頻道為您提供供應(yīng)商考評復(fù)習(xí))

　　(1)線性權(quán)重法：目前最常用的方法。原理：給每個指標分配一個權(quán)重，每個供應(yīng)商的定量評價結(jié)果為該供應(yīng)商各項指標的得分與相應(yīng)準則權(quán)重的乘積之和。通過對各候選供應(yīng)商加權(quán)結(jié)果比較，進行供應(yīng)商排名(例如，見課本12頁表1-4、1-5)。

　　(2)層次分析法：根據(jù)具有遞階結(jié)構(gòu)的目標和子目標以及約束條件等對供應(yīng)商進行評價。采用兩兩比較的方法確定判斷矩陣。

　　(3)多目標數(shù)學(xué)規(guī)劃法：是確定各目標的權(quán)重，從而將多目標規(guī)劃問題轉(zhuǎn)化為單目標規(guī)劃問題的方法。在各自權(quán)重非負的情況下，所轉(zhuǎn)化的單目標優(yōu)化問題的最優(yōu)是原多目標優(yōu)化問題的非劣解。

　　3.潛在供應(yīng)商的考評

　　(1)考評指標：制造條件與技術(shù)水平、質(zhì)量控制與售后服務(wù)、生產(chǎn)能力、管理能力和財務(wù)實力等。

　　(2)考評方法：通過調(diào)查表;分析供貨商的長期營業(yè)額和利潤記錄;對各項管理要素采用評分法;供貨商現(xiàn)有工作人員水平;資產(chǎn)負債表、利潤率、資金周轉(zhuǎn)率等。

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