2017企業(yè)培訓師考試考前選擇題(4)

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓師頻道為您提供"2017企業(yè)培訓師考試考前選擇題(4)”，請省企業(yè)培訓師考生認真閱讀下文，了解準考證領取時間。

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　　(√)1、聯(lián)系確定教學場所，是職業(yè)培訓教學準備工作之一。

　　(√)2、培訓教學活動，應確保一項培訓只突出一個主題。

　　(√)3、在培訓實施前就要對培訓結果有一個明確規(guī)定的概括。

　　單項選擇題

　　1、培訓時間選定包括二方面的內(nèi)容：一是(B )是否得當;二是具體時間安排是否合適。

　　A、培訓周期安排

　　B、培訓時機的選擇

　　C、培訓課時的確定

　　D、培訓時間的長短(環(huán)球網(wǎng)校提供企業(yè)培訓師考試考前選擇題)

　　2、以下哪一條原則是職業(yè)培訓教學應遵循的原則(A )。

　　A、知識性原則

　　B、學科性原則

　　C、理論性原則

　　D、綜合性原則

　　3、(A)決定課程的設計方向和形式。

　　A、教學目標

　　B、教學目的

　　C、課程模式

　　D、課程結構

　　多項選擇題

　　1、職業(yè)培訓教師的特性包括( ACE )。

　　A、教學活動的組織者

　　B、教學活動的管理者

　　C、學員疑問的解答者

　　D、學員生活的監(jiān)督者

　　E、實習活動的指導者

　　2、課程設置包括(ABCDE)。

　　A、內(nèi)容及范圍

　　B、順序

　　C、培訓技法

　　D、時間分配

　　E、指導方案

　　3、確定培訓對象應注意的問題有(ACE)。

　　A、確定企業(yè)急需人才

　　B、同企業(yè)主管排出急需人才重要程序順序

　　C、按照培訓內(nèi)容選定培訓對象D、培訓的時間、地點

　　E、按培訓對象、以有知識、技能基礎分層次

　　4、培訓教學設計的基本內(nèi)容包括(ABCE)。

　　A、教學目標的確定

　　B、教學策略與教學媒體的選擇

　　C、教學進度的安排

　　D、教學內(nèi)容的實施

　　E、教學評價的實施

　　5、培訓教學設計就遵循(ABC)原則。

　　A、系統(tǒng)綜合原則

　　B、針對性原則

　　C、最優(yōu)化原則

　　D、實踐性原則

　　E、靈活性原則

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示:2017企業(yè)培訓師考試考前選擇題(4)之外的更多企業(yè)培訓師相關考試動態(tài)，請關注環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓師頻道。環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓師頻道為您提供考試動態(tài)、復習資料、考試真題、備考經(jīng)驗。在環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓師論壇，將有更多企業(yè)培訓師考友與您一起備考。

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　　(√)1、聯(lián)系確定教學場所，是職業(yè)培訓教學準備工作之一。

　　(√)2、培訓教學活動，應確保一項培訓只突出一個主題。

　　(√)3、在培訓實施前就要對培訓結果有一個明確規(guī)定的概括。

　　單項選擇題

　　1、培訓時間選定包括二方面的內(nèi)容：一是(B )是否得當;二是具體時間安排是否合適。

　　A、培訓周期安排

　　B、培訓時機的選擇

　　C、培訓課時的確定

　　D、培訓時間的長短(環(huán)球網(wǎng)校提供企業(yè)培訓師考試考前選擇題)

　　2、以下哪一條原則是職業(yè)培訓教學應遵循的原則(A )。

　　A、知識性原則

　　B、學科性原則

　　C、理論性原則

　　D、綜合性原則

　　3、(A)決定課程的設計方向和形式。

　　A、教學目標

　　B、教學目的

　　C、課程模式

　　D、課程結構

　　多項選擇題

　　1、職業(yè)培訓教師的特性包括( ACE )。

　　A、教學活動的組織者

　　B、教學活動的管理者

　　C、學員疑問的解答者

　　D、學員生活的監(jiān)督者

　　E、實習活動的指導者

　　2、課程設置包括(ABCDE)。

　　A、內(nèi)容及范圍

　　B、順序

　　C、培訓技法

　　D、時間分配

　　E、指導方案

　　3、確定培訓對象應注意的問題有(ACE)。

　　A、確定企業(yè)急需人才

　　B、同企業(yè)主管排出急需人才重要程序順序

　　C、按照培訓內(nèi)容選定培訓對象D、培訓的時間、地點

　　E、按培訓對象、以有知識、技能基礎分層次

　　4、培訓教學設計的基本內(nèi)容包括(ABCE)。

　　A、教學目標的確定

　　B、教學策略與教學媒體的選擇

　　C、教學進度的安排

　　D、教學內(nèi)容的實施

　　E、教學評價的實施

　　5、培訓教學設計就遵循(ABC)原則。

　　A、系統(tǒng)綜合原則

　　B、針對性原則

　　C、最優(yōu)化原則

　　D、實踐性原則

　　E、靈活性原則

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