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2017下半年企業(yè)培訓(xùn)師考試考前模擬題(2)

更新時(shí)間:2017-11-08 15:52:33 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽58收藏11
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  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供"2017下半年企業(yè)培訓(xùn)師考試考前模擬題(2)”,請(qǐng)省企業(yè)培訓(xùn)師考生認(rèn)真閱讀下文,了解準(zhǔn)考證領(lǐng)取時(shí)間。

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  多項(xiàng)選擇題

  1、課程開發(fā)的基本原則(CDE)

  A、學(xué)科性原則

  B、單一性原則

  C、超前性原則

  D、靈活性原則

  E、技能性原則

  2、以下哪些原則是培訓(xùn)評(píng)價(jià)應(yīng)遵循的基本原則(ABCD)

  A、系統(tǒng)性原則

  B、客觀性原則

  C、指導(dǎo)性原則(環(huán)球網(wǎng)校提供企業(yè)培訓(xùn)師考試考前模擬題)

  D、需求性原則

  E、隨機(jī)性原則

  F、思想性原則

  3、培訓(xùn)課程開發(fā)的基本特征是(ABCD)

  A、以能力者學(xué)為核心

  B、以操作目標(biāo)體系為框架

  C、以滿足共性與個(gè)性同步發(fā)展為主體

  D、以便于評(píng)價(jià)管理為標(biāo)準(zhǔn)

  E、以有效利用為功能

  4、課程開發(fā)與培訓(xùn)項(xiàng)目是(ABD)

  A、全局與局部

  B、統(tǒng)領(lǐng)和被統(tǒng)領(lǐng)

  C、被統(tǒng)領(lǐng)和統(tǒng)領(lǐng)

  D、任務(wù)與載體

  E、載體與任務(wù)

  5、以能力(技能)為中心,選擇課程內(nèi)容的方法有(C)

  A、選擇移植法

  B、整體移植法

  C、能力中心法

  D、任務(wù)分析法

  E、多元化開發(fā)法

  (四)判斷并說(shuō)明

  1、培訓(xùn)項(xiàng)目是課程開發(fā)的主要核心內(nèi)容。

  (五)簡(jiǎn)述題

  1、簡(jiǎn)述課程開發(fā)與培訓(xùn)項(xiàng)目的關(guān)系?

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:2017下半年企業(yè)培訓(xùn)師考試考前模擬題(2)之外的更多企業(yè)培訓(xùn)師相關(guān)考試動(dòng)態(tài),請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道。環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供考試動(dòng)態(tài)、復(fù)習(xí)資料、考試真題、備考經(jīng)驗(yàn)。在環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師論壇,將有更多企業(yè)培訓(xùn)師考友與您一起備考。

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  A、學(xué)科性原則

  B、單一性原則

  C、超前性原則

  D、靈活性原則

  E、技能性原則

  2、以下哪些原則是培訓(xùn)評(píng)價(jià)應(yīng)遵循的基本原則(ABCD)

  A、系統(tǒng)性原則

  B、客觀性原則

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  D、需求性原則

  E、隨機(jī)性原則

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  A、以能力者學(xué)為核心

  B、以操作目標(biāo)體系為框架

  C、以滿足共性與個(gè)性同步發(fā)展為主體

  D、以便于評(píng)價(jià)管理為標(biāo)準(zhǔn)

  E、以有效利用為功能

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  A、全局與局部

  B、統(tǒng)領(lǐng)和被統(tǒng)領(lǐng)

  C、被統(tǒng)領(lǐng)和統(tǒng)領(lǐng)

  D、任務(wù)與載體

  E、載體與任務(wù)

  5、以能力(技能)為中心,選擇課程內(nèi)容的方法有(C)

  A、選擇移植法

  B、整體移植法

  C、能力中心法

  D、任務(wù)分析法

  E、多元化開發(fā)法

  (四)判斷并說(shuō)明

  1、培訓(xùn)項(xiàng)目是課程開發(fā)的主要核心內(nèi)容。

  (五)簡(jiǎn)述題

  1、簡(jiǎn)述課程開發(fā)與培訓(xùn)項(xiàng)目的關(guān)系?

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